ALEXSANDRO DO CAMINHÃO - PP - PREFEITO

da ao longo da trajetória de vida e
política dos candidatos.
Com este plano de governo,
participativa e coletiva,
diálogo, na participação cidadã e no envolvimento social nas tomadas de
decisão. As propostas incluem objetivos e projetos que visam o
desenvolvimento do nosso município e exigirão uma administração
extremamente dedicada, competente e comprometid
necessidades do povo santarritense.


PLANO DE GOVERNO
2025 / 2028
MG - Partidos PP e Avante
apresentar as propostas dos candidatos a prefeito,
-prefeito, José Geraldo da Fonseca, pela
as pelos partidos PP (Partido Progressista

ção. Este conteúdo foi
iremos implementar um modelo de gestão
abrangendo todas as classes sociais, co
a com as reais


1



Coligação
) e
ainda
m base no



 ESPORTE E LAZER

 Diagnóstico e Levantamento de Necessidades
 Inventário de Infraestruturas Esportivas: Levantamento e avaliação das atuais
instalações esportivas e espaços de lazer do município
 Pesquisa de Demanda:
 Realização de consultas públicas e pesquisas para identificar as necessidades
e preferências da população em relação a atividades esportivas e de lazer
 Análise de Indicadores:
 Utilização de dados socioeconômicos e de saúde para
prioritárias de intervenção;
 Infraestrutura e Equipamentos
 Modernização de Instalações:
 Reforma e modernização dos ginásios, quadras, campos e outras instalações
esportivas existentes
 Novas Construções:
 Construção de novas áreas esportiv
futebol, pistas de skate, parques e academias ao ar livre, com foco em
acessibilidade;
 Manutenção:
 Implementação de um plano de manutenção contínua das instalações
esportivas do Município
 Programas e Projetos
 Esporte para Todos:
 Criação de programas inclusivos para incentivar a prática esportiva em todas
as faixas etárias, incluindo projetos específicos para crianças, adolescentes,
adultos e idosos;
 Ruas de Lazer:
 Fechamento de ruas em dias e horários específicos
atividades físicas diversas
 Esporte Escolar:

;
;


identificar ár



;

as, como quadras poliesportivas, campo de
;


para a prática de
;

2
;
eas


 Parcerias com escolas para promover atividades esportivas e competições
escolares, integrando o esporte ao currículo escolar
 Lazer e Cultura:
 Promoção de eventos culturais e esportivos aberto
torneios, gincanas e oficinas, valorizando as tradições locais e estimulando o
turismo;
 Continuidade:
 Continuidade nos programas e projetos já existentes e tradicionais no
Município, como por exemplo as Olimpíadas de Inverno,
Campeonatos Municipais e Regionais
 Fomento e Apoio
 Apoio a Atletas Locais:
 Identificação e apoio a talentos esportivos locais, com programas de bolsa
atleta, treinamento e participação em competições regionais e nacionais
 Parcerias e Patrocínios:
 Estabelecimento de parcerias com empresas privadas, clubes, ONGs e outras
instituições para financiamento e apoio logístico às atividades esportivas e de
lazer;
 Capacitação de Profissionais:
 Formação e capacitação contínua de profissionais de
gestores esportivos, com cursos e workshops
 Saúde e Bem-Estar
 Esporte e Saúde:
 Integração de programas de esporte e atividade física com políticas de saúde
pública, promovendo campanhas de prevenção e combate ao sedentarismo
 Atividade Física na Comunidade:
 Implementação de programas de atividades físicas orientadas em bairros e
comunidades, com profissionais qualificados
 Inclusão e Acessibilidade
 Esporte Adaptado:
 Desenvolvimento de programas específicos para pessoas com deficiência,
garantindo a inclusão e acessibilidade em todas as instalações e atividades
esportivas;
;
s ao público, como festivais,
Jogos Interbairros,
;



educação física e
;


;


3
-
;
;


 Diversidade e Igualdade de Gênero:
 Promoção de ações que incentivem a participação igualitária de todos os
gêneros em atividades esportivas e de lazer
 Transporte e Logística
 Aquisição de Veículos:
 Compra de veículos utilitários para transporte de atletas e participantes de
programas esportivos, facilitando o acesso às atividades e competições
 Transporte Comunitário:
 Criação de um serviço de transporte comunitário para f
moradores de áreas mais distantes em atividades esportivas e eventos
 Valorização dos Profissionais de Educação Física
 Aumento Salarial:
 Implementação de um plano de aumento salarial para os profissionais de
educação física, valo
 Plano de Carreira:
 Criação de um plano de carreira para profissionais de educação física, com
progressões salariais e oportunidades de desenvolvimento profissional
 Benefícios e Incentivos:
 Implementação de benefícios adicionais, como bônus por desempenho e
incentivos para formação continuada e especializações

 EDUCAÇÃO

 FORTALECIMENTO DA GESTÃO ESCOLAR
 Gestão escolar democrática; formação continuada, autonomia administrativa e
pedagógica para as escolas;

 FORTALECIMENTO DA AÇÃO PEDAGÓGICA
 Com a qualificação e organização do trabalho em sala de aula, formação
continuada dos professores, material pedagógico e didático estruturado e
avaliação interna e externa com monitoramento;


;



acilitar a participação de

rizando e reconhecendo a importância do seu trabalho

;





4
;
;
;
;


 VALORIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO
 Com reconhecimento, gratificação por
atualização salarial e qualificação docente.

 METAS
 Atualizar anualmente o salário dos profissionais da educação, de acordo com o
percentual de aumento do salário mínimo e manutenção de reajuste do piso
salarial nacional;
 Construir uma creche, ampliando o atendimento para crianças em idade de
0(zero) a 2(dois) anos, e proporcionar melhor atendimento aos alunos de 3
(três) anos de idade;
 Garantir a matrícula da educação infantil a partir dos 3(três) anos de idade;
 Promover concurso
educação;
 Adequar e manter as condições pedagógicas, para atender às especificidades
da acessibilidade e sustentabilidade dos espaços para crianças e professores;
 Realizar, em regime de colaboração
e Conselho Municipal de Educação, levantamento da demanda por creche,
para crianças de 0 (zero) à 3 (três) anos de idades, como forma de planejar a
oferta e verificar o atendimento da demanda manifesta, a ser operac
anualmente;
 Realizar o controle da frequência escolar, fortalecendo o acompanhamento e o
monitoramento do acesso e da permanência na escola, identificando motivos
de ausência e baixa frequência escolar, a fim de garantir, em regime de
colaboração com as famílias, a frequência e o apoio à aprendizagem, sendo
imprescindível para que o aprendizado dos alunos ocorra;
 Potencializar os programas de aceleração de estudos no ensino fundamental
(EJA fundamental);
 Assegurar currículo diversificado, centr
desenvolvimento progressivo de níveis de proficiência de
cálculo;
 Estabelecer no ambiente escolar dos anos iniciais do ensino fundamental a
cultura de verificação regular da fluência de
desenvolvimento da prosódia.

desempenho, manutenção da


público, com o intuito de selecionar profissionais para a
entre a Secretaria Municipal de Educação


ado nas especificidades e garantindo o
leitura, escrita e
leitura, visando ao


5


ionalizada


 Constituir, até o segundo ano de mandato, uma reformulação curricular que
seja capaz de nortear
fundamental competências e habilidades direcionadas a alfa
formando alunos fluentes em leitura até o 2º ano, com habilidades iniciais
adequadas, sendo capaz
problemas e cálculos com desempenho adequado;
 Assegurar o cumprimento da proposta curricular da Educação In
Ensino Fundamental
Educação Básica, permitindo a exploração e vivência de experiências, sempre
movidas pela ludicidade por meio da interação, com estratégias didáticas e
metodológicas que garantam
tempos escolares, reconhecendo a especificidade da infância e da
adolescência;
 Assegurar a Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações
Étnico-raciais e Educação Escolar Quilombola
finalidade fortalecer ações e programas educacionais voltados à superação das
desigualdades étnico
 Acompanhar nas escolas o cumprimento da proposta pedagógica e projetos,
tendo em vista a proposta curricular do município;
 Realizar projetos escolares que tratam da cultura e história do município;
 Manter parceria com a UNIFAA dando continuidade ao projeto
criando a Escola de Formação de Professores e Sistema de Avaliação;
 Assegurar a continuidade do Compromisso Na
realizando as atividades e formações destinadas ao município, com o uso da
diversidade de métodos e propostas pedagógicas de alfabetização com foco no
letramento, bem como o acompanhamento dos resultados de aprendizagem
pela Plataforma Compromisso Nacional Criança Alfabetizada;
 Implementar a Política de Educação Inclusiva, garantindo atendimento
especializado por meio de flexibilização curricular, oferecido pela equipe de
Atendimento Educacional Especializado (AEE), com suporte na Sa
Multifuncional, atendimento psicopedagógico escolar, e acompanhamento por
monitor de apoio em sala de aula e ofertar formação pedagógica de qualidade
social para os profissionais que atenderem a esses alunos, contribuindo com o
desenvolvimento social e cultural do município;
para cada ano específico dos anos iniciais do ensino
es de lerem, escreverem, interpretar

e realizar a implementação da Computação para a
a formação básica comum, os novos saberes e
- PNEERQ tendo co
-raciais na educação brasileira;

cional da Alfabetização



6
betização,
em, resolverem
fantil e do
mo

IDEALize,

la de Apoio


 Definir os padrões de atendimento da Educação Especial, abrangendo
aspectos relacionados à infraestrutura física, mobiliários e equipamentos,
recursos didáticos pertinentes ao número de alunos por turma, gestão escolar e
recursos humanos indispensáveis à oferta de uma educação de qualidade;
 Fortalecer o acompanhamento e monitoramento do acesso e da permanência
de alunos com necessidades educacionais especiais na escola, zelando pela
permanência e bom desenvolvimento dos edu
situações de discriminação, preconceito e violência, com vistas ao
estabelecimento de condições adequadas para o sucesso educacional, em
colaboração com as famílias e com órgãos públicos de assistência social e
proteção à infância, à adolescência e à juventude (Conselho Tutelar Municipal)
 Assegurar financiamento para aquisição de transporte escolar adequado, a fim
de atender aos alunos com deficiência que apresentem limitações físicas e
mobilidades reduzidas;
 Recompor o labora
Almeida” e Escola Municipal “Padre Machado” que são utilizados nas aulas
para o desenvolvimento de projetos com novos equipamentos tecnológicos;
 Manter transporte digno e eficiente aos estudantes re
rurais;
 Manter o ônibus escolar na zona urbana;
 Garantir o transporte dos alunos com necessidades educacionais especiais;
 Manter convênio com as Universidades, para garantir a continuidade da
formação profissional dos jovens santarr
 Manter o transporte para estudantes de cursos técnicos, para a cidade de Volta
Redonda e Valença;
 Adquirir um veículo exclusivo para o transporte universitário;
 Manter as atividades realizadas em parceria com a saúde, primando pelo
desenvolvimento integral do aluno, realizando atendimento odontológico,
acompanhamento psicológico institucional e palestras de orientação de
prevenção e manutenção da saúde;
 Implementar as atividades voltadas à alimentação escolar, com
acompanhamento diários do
adequado;
candos, bem com o combate às

tório de informática da Escola Municipal “Dona Antônia de
sidentes em localidades

itenses;



nutricionista escolar, garantindo cardápio

7

;




 Parceria com a Secretaria Municipal de Esporte e Lazer para promover
atividades esportivas extracurriculares;
 Programa Arte e Cultura: Criação de Eventos culturais regionalizados através
da adesão ao Serras Altas da Mantiqueira para valorização da arte jovem e
participação em eventos externos com grupos de dança, teatro, música e
valorização das Bandas Escolares, COMUPEM e FAME;

 SAÚDE

 Garantia da continuidade do pagamento da subvenção, como prioridade n
Plano Municipal de Saúde;
 Garantir do repasse dos valores referentes à média e alta complexidade
repassados pelo SUS;
 Manter o dinamismo
saúde, permitindo que façam um trabalho mais amplo e eficient
atendimento ao cidadão. Essa estr
investimento em equipamentos necessários para manutenção da excelência do
atendimento, bem como dar continuidade na valorização e capacitação dos
profissionais do ESF
 Manutenção de um programa de marcação eletrônica de consultas na rede
municipal, diminuindo filas;
 Implantação de um sistema informatizado e integrado entre as unidades de
saúde, com o armazenamento do históri
 Continuidade no serviço de o
cidadão e a saúde para serviço de sugestões, reclamações e elogios;
 Campanhas mensais de conscientização das ações de saúde;
 Continuidade e garantia do transporte para tratamento fora do município;
 Agilizar a realização dos exames laboratoriais, de alta e média complexidade;
 Manutenção de “Plano de Saúde” para todos os servidores municipais;
 Aquisição de Unidade Móvel de Saúde
e Consultório Médico;
 Aquisição de mobiliário e equipamentos para UBS;




e potencializar o trabalho dos agentes comunitários de
uturação passa pela manutenção do
;

co de atendimento dos pacientes
uvidoria da saúde, como um canal aberto entre o

equipada com Consultório Odontológico



8
o
e no
;








 Manutenção da área administrativa da SMS com instalação do elevador e
demais adequações de acessibilidade. (Proteção das janelas, reparo dos
dormentes, reparo das calhas);
 Manutenção das câmeras de segurança da UBS e Secre
 Manter os convênios com a ACISPES, CIDESTE (SAMU), entre outros;
 Manter o Centro de Apoio e Atendimento às Crianças e Indivíduos com
Necessidades do município CAPS;
 Criação e apoio ao Centro de Equoterapia e APAE;
 Aquisição de mais veículos;
 Aquisição de Van
especiais;
 Aquisição de Ambulância 4x4;
 Manutenção do Raio X;
 Manutenção dos Médicos Especialistas na UBS;
 Implantação, ampliação e intensificação do centro de doenças
apoio dos agentes de endemias e médicos específicos para esta área;
 Implantação de Fisioterapia Domiciliar para a Zona Rural;
 Ampliação de tratamento de endodontia (tratamento de canal) para diminuir a
fila;
 Implementar mais remédios na Rede
 Ampliação de especialistas para crianças com Síndrome de Espectro Autista e
TDH;
 Reforma do prédio da fisioterapia;
 Campanha de vacinação na Zona Rural.

 CULTURA E TURISMO

 Manutenção da con
 Parceria com o SEB
 Manutenção do “Pla
Empreendedor;
 Compra de imóvel p

taria de Saúde;



com acessibilidade para pessoas com necessidades




de Farmácia Popular;



tratação anual da Corporação “Cônego Mar
RAE MG para cursos de capacitação;
no de Desenvolvimento Econômico” com a
ara reabertura do cinema;

9


endêmicas com

ciano”;
Sala Mineira do


 Reforma do “Lago dos Anjos”;
 Reforma da Praça da Estação;
 Restauro da Rua Conselheiro Felisberto (Rua de Pedras);
 Revitalização da Rua Monsenhor Marciano;
 Continuidade do apoio na manutenção da Fazenda Santa Clara;
 Continuidade da Oficina de Capoeira;
 Criação de oficinas de Culinária, Viola Mineira e Teatro;
 Continuidade nas celebrações de Folia de Reis;
 Tombamento do Carnaval como Patrimônio Cultural;
 Apoio nas Oficinas de Artesanatos;
 Fortalecimento do Carnaval, valorizando ainda mais nossa tradição fes
apoiando cada vez mais os blocos carnavalescos tradicionais da cidade;
 Manutenção da Exposição Agropecuária, com grandes shows do cenário
nacional;
 Continuidade no apoio às Festas da Zona Rural e bairros com tendas, mesas,
cadeiras, shows, som e eq
 Manutenção do calendário anual de eventos: Queijo, Viola e Cachaça, MPB de
Todos os Tempos, Festival de Chope Artesanal, Música na Praça
Ano Novo;
 Decoração de Natal e Visita do Papai Noel;
 Fortalecimento do Projeto Cinema Itinerante, com a exibiçã
Rural, bairros e escolas;
 Reabertura do CIT (Centro de Informações Turísticas) na Praça da Estação;
 Revitalização do Mirante do Pacau com calçamento, mirante e paisagismo;
 Continuidade de colocação de placas de sinalização nos atrati
Zona Rural;
 Recuperação e man
 Melhoria das trilhas que dão acesso aos pontos turísticos com colocação de
escada, corrimão, ponte
 Ampliar a sinalização das trilhas do projeto Ciclo Jacutinga e manutenção das
rotas;
 Ampliar a sinalização da trilh
 Realizar a sinalização da Trilha de Longo Curso Transmantiqueira em nosso
território;









uipe de apoio;

o de filmes na Zona

utenção das fontes e minas de água do mu
e deck;
a Volta das Transições em nosso território;

10

tiva,

, Carnaval e


vos turísticos e
nicípio;



 Criação de novas rotas e trilhas turísticas: Circuito Histórico, Cultural e
Esportivo, Estação da Central do Brasil, Túnel e P
Mirante;
 Fortalecimento das políticas públicas através do Conselho de Patrimônio
Histórico (COMPHAC) e Cultura e Turismo (COMTUR), dando continuidade
aos programas estaduais do ICMS de Patrimônio Cultural e ICMS do Turismo;
 Capacitação de guias locais através de cursos profissionalizantes;
 Apoio aos empreendedores ligados à área do turismo como, pousadas,
restaurantes, lanchonetes, bares, padarias entre outros.

 ADMINISTRAÇÃO

 Criação de um plano de carreira para
progressões salariais e oportunidades de desenvolvimento profissional
 Compra de gerador para o Complexo Administrativo;
 Calçamento do Complexo Administrativo;
 Garagem coberta no Complexo Administrativo;
 Otimização site da Prefeitura Municipal de Santa Rita de Jacutinga;
 Criação de um canal de comunicação com a população através de Whatsapp
visando facilitar a comunicação co
 Processo intensificado de Gestão de Pessoas
produtividade dos funcionários;
 Cursos de capacitação para os funcionários;
 Ações e campanhas educativas sustentáveis no setor administrativo, UBS,
educação, assistência social
equipamentos públicos;
 Incentivo a criação
 Otimização dos p
dinamismo.

 OBRAS

ontilhão com sinalização e


os profissionais de toda



m os munícipes;
visando a melhoria d


sobre a utilização dos recursos, suprimentos e

de Associações Comerciais pela cidade;
rocessos administrativos, trazendo ma

11


s as áreas, com
;

a
is agilidade e


 Portais para as entradas da cidade (Ponte do Zacarias e MG 457);
 Portal da Igrejinha do Alto;
 Construção de pontes e travessias d´água na Zona Rural;
 Reconstrução da rede de esg
tubulação;
 Recuperação e manutenção das torres de TV;
 Conclusão da distribuição elétrica do Complexo Administrativo;
 Conclusão do Projeto da CISAB (Tratamento e Distribuição de água);
 Calçamentos nas estradas vici
 Calçamento para melhoria de acessibilidade nos pontos turísticos;
 Recuperação ou substituição de calçamentos em logradouros públicos;
