DRA LUCIA HELENA - PT - PREFEITO

os aspectos, garantindo um futuro
melhor para todas e todos.
Introdução
Sou Lúcia Helena Milanez, médica
psiquiatra, com mais de 30 anos de
experiência no serviço público. Nasci e
fui criada em Aguaí, e mesmo
trabalhando em outros municípios,
sempre mantive um vínculo forte com
minha cidade natal.
Fui diretora de saúde em Aguaí, onde
tive a honra de implementar as
primeiras ações do Sistema Único de
Saúde (SUS). Como funcionária do
Ministério da Saúde, também atuei
como coordenadora de ambulatório de
hospital federal no Rio de Janeiro, onde
adquiri uma experiência valiosa em
gestão de saúde pública.
Dra. Lúcia prefeita
Quem sou eu?
Minhas prioridades como prefeita:
Cuidar das Pessoas e da Cidade:
Minha principal missão é cuidar de
Aguaí e de sua gente. Quero garantir
que todos tenham acesso a serviços
públicos de qualidade, sobretudo na
saúde e na educação, com políticas
que protejam e valorizem cada
cidadão e cidadã.
Avançar nos Serviços Públicos:
Quero modernizar e melhorar os
serviços públicos de Aguaí,
garantindo que sejam eficientes,
acessíveis e de qualidade para toda
a população.
Priorizar a Saúde: Com minha
experiência na área, sei que a saúde
precisa de atenção urgente. Quero
garantir um sistema de saúde que
funcione de verdade, com
atendimento humanizado e acesso
igualitário para todas e todos.
Incluir a Participação Popular:
Acredito que a gestão deve ser
participativa. Quero criar canais para

Buscar Soluções e Parcerias: Estou
preparada para buscar parcerias
com o governo do presidente Lula e
outros órgãos, trazendo recursos e
programas que beneficiem
diretamente nossa cidade.
Escutar: Quero manter um contato
direto e constante com o
funcionalismo e com a população,
ouvindo suas necessidades,
sugestões e preocupações. Acredito
que uma gestão eficaz se faz com
diálogo e proximidade, garantindo
que as decisões reflitam os reais
interesses da comunidade.
Preservar e Proteger: Cuidar do
meio ambiente e do patrimônio
cultural de Aguaí é essencial para
garantirmos um futuro sustentável
para as próximas gerações.
que a população possa colaborar
ativamente na construção das
políticas públicas
Transparência e Justiça: Quero uma gestão pública que seja
transparente e justa, onde cada centavo seja bem aplicado e onde as
decisões sejam tomadas de forma ética e responsável.
Bem-estar Animal: Continuarei minha luta pela proteção dos animais,
garantindo que políticas públicas eficientes sejam implementadas para
cuidar desses seres que tanto precisam de nossa atenção.
Compromisso com Aguaí: Minha dedicação é para com cada cidadão e
cidadã de Aguaí. Quero trabalhar para garantir que todos tenham
acesso a serviços públicos de qualidade e que nossa cidade seja um
lugar melhor para se viver.
Sou Lila Carvalho, servidora pública
com muitos anos de experiência em
diversas áreas da administração
municipal, especialmente no cuidado
das pessoas como cozinheira.
Atuei como conselheira municipal,
dedicando-me a investigar e denunciar
irregularidades na gestão pública,
sempre com foco na transparência e na
ética.
Sou também uma defensora incansável
dos direitos dos animais, com anos de
trabalho na União Aguaiana de
Proteção aos Animais (UAPA).
Lila Carvalho vice-prefeita
Quem sou eu?
O que eu defendo:
Nosso programa de governo é baseado em três eixos principais, cada um
voltado para aspectos essenciais ao desenvolvimento e bem-estar da nossa
comunidade: Cuidar das Pessoas, Cuidar da Cidade e Cuidar do Futuro.
Cada eixo abrange iniciativas e projetos específicos que atendem às
necessidades da população, promovem segurança e qualidade de vida, e
garantem um desenvolvimento sustentável e próspero para todas e todos.
A seguir, apresentamos uma visão geral e, posteriormente, os detalhes de
cada eixo:
Apresentação Geral dos Eixos
do Programa de Governo
Eixo 1: Cuidar das Pessoas
O eixo “Cuidar das Pessoas” tem como objetivo principal
garantir a saúde, a segurança, e o bem-estar social da
população. Este eixo inclui iniciativas voltadas para a melhoria
do sistema de saúde, a assistência social e a proteção dos mais
vulneráveis.
Eixo 2: Cuidar da Cidade
O eixo “Cuidar da Cidade” foca na melhoria da infraestrutura
urbana, na segurança pública, e na preservação do meio
ambiente. Este eixo é fundamental para criar um ambiente
urbano seguro, limpo e organizado.
Eixo 3: Cuidar do Futuro
O eixo “Cuidar do Futuro” é voltado para o desenvolvimento
econômico e a sustentabilidade ambiental, preparando a
cidade para os desafios futuros. Este eixo inclui ações que
promovem o crescimento econômico, a proteção ambiental e a
inovação.
O eixo “Cuidar das Pessoas” tem como objetivo central garantir
saúde, educação e valorização do funcionalismo público,
promovendo o bem-estar da população. As iniciativas incluem a
redução de tempos de espera nos serviços de saúde, o
fortalecimento da educação infantil e fundamental, e a
valorização dos servidores públicos. Nosso foco é construir uma
comunidade mais saudável, com educação de qualidade e
serviços públicos eficientes, assegurando que todos tenham
acesso a direitos e serviços essenciais.
EIXO 1: Cuidar das Pessoas

SAÚDE
• Reduzir o tempo de espera nas
UBSs e Pronto-Socorro com o Plano
de Eficiência no Atendimento. Este
plano visa a diminuição significativa
do tempo de espera nas Unidades
Básicas de Saúde (UBSs) e no Pronto-
Socorro, através de ações integradas.
Inclui reestruturação dos processos
de atendimento, ampliação de
equipes e capacitação,
implementação de tecnologia e
gestão inteligente, aumento da
disponibilidade de consultas e
exames, e monitoramento e avaliação
contínua. O objetivo é garantir um
atendimento ágil e eficiente para
todos os pacientes.
• Criar o Poupatempo da Saúde.
Acabar com as filas de espera para
exames e consultas na rede pública
municipal do SUS, através da criação
centro de especialidades e centro de
diagnóstico com o formato de
agendamento e eficiência consagrado
pelo modelo “Poupatempo”.
• Agilizar a realização de exames
com o Programa de Aceleração de
Exames (PAE) para dar celeridade à
realização de raio-X, ultrassons,
endoscopias e outros exames que têm
longas filas de espera. Este programa
será estruturado com base em uma
triagem eficaz das prioridades
clínicas, otimização da capacidade
dos centros de diagnóstico e
ampliação do horário de
funcionamento dos serviços de
imagem e endoscopia, para que todos
os pacientes tenham acesso rápido
aos exames necessários.
• Implementar Mudanças na
Estrutura Organizacional da
Administração da Saúde, e aprimorar
a fiscalização dos contratos públicos,
bem como desenvolver metas de
indicadores de qualidade. Organizar e
unificar a política de gestão de
pessoas do trabalhador do SUS,
garantindo protocolos e um padrão
de atendimento universal para a
gestão direta e a conveniada.
• Eliminar os Vazios
Assistenciais na Saúde, implantando
mais Equipes de Saúde da Família
(ESF) e equipamentos de atenção
básica, como a instalação de nova
Unidade Básica de Saúde (UBS) e
ação junto ao Governo Federal para
que o Hospital Municipal passe a atuar
no padrão de Unidade de Pronto
Atendimento (UPA).
• Remédio na Hora. Garantir a
disponibilidade de medicamentos em
toda a rede municipal de saúde,
implementando um programa de
aquisição, distribuição logística
eficiente e abastecimento da farmácia
municipal, bem como pontos
descentralizados nas Unidades
Básicas de Saúde (UBS).
• Protocolo Girassol. Instituir
programa de atendimento prioritário
e especializado para pessoas com
Transtorno do Espectro Autista (TEA)
e outras condições que dificultam a
permanência prolongada em salas de
espera. Este programa incluirá
capacitação específica dos
profissionais de saúde, ajustes nos
fluxos de atendimento e criação de
espaços sensoriais adequados nos
equipamentos de saúde municipais,
garantindo um ambiente acolhedor e
adaptado às necessidades individuais.
• Implementar um Sistema
Contínuo de Fiscalização e
Monitoramento em todos os
equipamentos de Saúde do
município, garantindo que os serviços
sejam prestados com qualidade,

segurança e eficiência. Este sistema
envolverá auditorias regulares,
ouvidorias ativas e a criação de um
comitê de fiscalização participativa
com representantes da sociedade
civil, para assegurar que os direitos
dos usuários sejam respeitados e que
os padrões de atendimento sejam
mantidos em alto nível.
• Fortalecer a rede de Saúde
Mental. Implementar um programa
abrangente de saúde mental, com
foco na prevenção, diagnóstico
precoce e tratamento continuado.
Este programa envolverá campanhas
de conscientização, capacitação dos
profissionais da saúde para
identificação precoce de transtornos
mentais, além de parcerias para
garantir que o suporte psicológico
esteja disponível em todas as áreas do
município.
• Expansão do CAPS e
integração com a Atenção Básica.
Estruturar um Centro de Atenção
Psicossocial (CAPS) em todas as suas
especialidades e promover uma
integração mais estreita com as
Unidades Básicas de Saúde (UBS).
Este plano incluirá a ampliação das
equipes multiprofissionais,
treinamento contínuo dos
profissionais da atenção básica para
identificar e encaminhar casos de
saúde mental, além de criar fluxos de
comunicação eficazes entre os CAPS
e as UBSs, garantindo um cuidado
integral e coordenado aos pacientes.
EDUCAÇÃO
• Administração Eficiente.
Transformar a administração geral da
educação municipal para aumentar a
eficácia e a transparência. Esta
iniciativa inclui a reestruturação dos
cargos e processos administrativos,
implementação de tecnologias de
gestão educacional e fortalecimento
da participação comunitária. O
objetivo é garantir uma administração
mais eficiente e transparente, capaz
de atender às necessidades de todas
as escolas e alunos.
• Gestão Escolar por Concurso
Público. Ocupação gradual dos
cargos de gestão escolar (direção,
vice-direção e coordenação) a partir
de concurso público, em
cumprimento da Lei nº 14.817, de 16 de
janeiro de 2024. O objetivo é garantir
a valorização dos profissionais da
educação, assegurar que os gestores
escolares sejam altamente
qualificados e tenham uma atuação
independente e integrada à
comunidade.
• Educação em Tempo Integral.
Ampliar significativamente o número
de unidades de ensino da cidade em
funcionamento em tempo integral,
ampliando o tempo de permanência
dos alunos na escola, aproveitando o
apoio do Governo Federal com seu
programa para implementação e
ampliação de Ensino Integral. Este
plano envolve a reestruturação
curricular e desenvolvimento de
atividades de aprofundamento. O
objetivo é oferecer uma educação de
qualidade em tempo integral para
mais alunos da rede municipal.
• Política de Valorização dos
Educadores. Investir na formação
continuada para educadores da rede
e na inovação pedagógica e
tecnológica. Além disso, instituir uma
política permanente de valorização
salarial, com cumprimento do Piso
Nacional do Magistério, e o
fortalecimento da gestão democrática
da educação pública.
• Atividades Complementares.
Implementar atividades nos
contraturnos das escolas de tempo
regular para enriquecer a educação

dos alunos. Incluir o desenvolvimento
de uma ampla gama de atividades
educacionais e recreativas. O objetivo
é oferecer um ambiente educativo
enriquecedor e completo para todos
os alunos.
• Desenvolvimento Educacional
Completo. Assegurar que todos os
alunos concluam cada ciclo da
educação infantil e ensino
fundamental com o desenvolvimento
apropriado. Este plano inclui
monitoramento contínuo do
progresso dos alunos e a
implementação de métodos
pedagógicos eficazes. O objetivo é
garantir que todas as crianças
alcancem os marcos educacionais
necessários para seu
desenvolvimento pleno.
• Alfabetização na Idade Certa.
Garantir que todos os alunos saibam
ler e escrever na idade adequada. A
iniciativa envolve a utilização de
metodologias de ensino eficazes e
acompanhamento contínuo do
progresso dos alunos. O objetivo é
assegurar a alfabetização de todas as
crianças na idade adequada, zerando
as taxas pessoas não alfabetizados no
município. A proposta abarcará,
também, incentivo e promoção da
Educação de Jovens e Adultos (EJA).
• Melhoria no Desempenho
Estudantil. Agir para o crescimento
significativo do percentual de
desempenho dos estudantes da rede
municipal em avaliações internas, e
avaliações externas como o SAEB
(Sistema de Avaliação da Educação
Básica) e o SARESP (Sistema de
Avaliação de Rendimento Escolar do
Estado de São Paulo). O plano inclui a
implementação de estratégias e
metodologias pedagógicas e
acompanhamento individualizado do
progresso dos alunos. O objetivo é
avançar nos níveis de
desenvolvimento adequado em língua
portuguesa e matemática.
• Correção do Fluxo Escolar.
Implementar um plano para corrigir o
fluxo escolar, visando melhorar a
gestão do percurso educacional dos
alunos e reduzir o índice de evasão. O
plano inclui a revisão dos processos
administrativos relacionados ao
acompanhamento dos alunos, busca
ativa e reforço escolar, criando um
sistema integrado de monitoramento
acadêmico e estratégias de apoio
para alunos em defasagem e risco de
abandono escolar.
• Capacitação Inclusiva.
Oferecer cursos de aperfeiçoamento
para todos os profissionais de
educação com foco no atendimento
de estudantes elegíveis aos serviços
da educação especial. Este plano
inclui treinamento específico em
práticas inclusivas e suporte para
implementação das melhores práticas
em sala de aula. O objetivo é
assegurar um atendimento de
qualidade e inclusivo de modo a
garantir a educação escolar e
promover o desenvolvimento das
potencialidades dos educandos que
apresentam necessidades
educacionais especiais.
• Inclusão Escolar e Apoio a
Alunos com Deficiência e TEA.
Promover a inclusão escolar plena e o
apoio especializado para alunos com
deficiência e Transtorno do Espectro
Autista (TEA). Inclui a adaptação das
infraestruturas escolares para garantir
acessibilidade e a contratação de
profissionais especializados. O
objetivo é garantir que todos os
alunos tenham acesso igualitário ao
direito da educação de qualidade e
promover seu desenvolvimento
integral.
• Inserção de LIBRAS no
Currículo. Incorporar a Língua

Brasileira de Sinais (LIBRAS) no
currículo das escolas municipais,
reconhecendo sua importância na
formação inclusiva de alunas e alunos.
Essa iniciativa visa promover a
comunicação acessível e o respeito à
diversidade, preparando a
comunidade escolar para um convívio
mais inclusivo e solidário.
• Desenvolvimento de
Competências Futuras. Preparar os
alunos para as profissões do futuro,
enfatizando o desenvolvimento do
pensamento computacional e a
matemática aplicada. Promover a
integração de atividades que
estimulam o raciocínio lógico e a
resolução de problemas, além da
introdução de conceitos básicos de
programação e análise de dados no
currículo escolar. O objetivo é fazer
com que os alunos desenvolvam
habilidades necessárias para enfrentar
os desafios tecnológicos e
profissionais do futuro, promovendo
um aprendizado que vai além do uso
da tecnologia, mas que desenvolve a
capacidade de pensar e atuar no
mundo digital e tecnológico de forma
crítica e criativa.
• Alimentação Escolar Saudável.
Melhorar a alimentação escolar
ampliando a compra de produtos
diretamente da agricultura familiar e
de pequenos produtores locais,
planejando cardápios nutritivos,
diversificados para proporcionar uma
alimentação saudável e sustentável
para todos os alunos, sobretudo para
aqueles em situação de insegurança
alimentar.
• Saúde Escolar. Implementar
programas de saúde e bem-estar para
garantir que os alunos estejam
saudáveis e prontos para aprender.
Desenvolver projetos e promover a
presença de profissionais de saúde
nas escolas, programas de educação
física e nutricional, e campanhas de
conscientização sobre saúde. E, assim,
proporcionar a superação de
fragilidades de saúde que atrapalhem
o desenvolvimento acadêmico dos
estudantes. Criação de equipe volante
multiprofissional com fonoaudiólogo,
dentista, psicopedagogos, assistentes
sociais e psicológicos e outros
especialistas para atenderem as
demandas relacionadas às suas
especialidades diretamente nas
unidades escolares.
• Suporte Emocional e Social
contra Violência Escolar.
Implementar um programa de apoio
psicossocial focado na prevenção
como a melhor estratégia para
garantir a segurança do ambiente
escolar. Criar a função de Professor de
Mediação, Orientação e Valorização
Escolar (PROMOVE), responsável por
um agrupamento de escolas, que, em
conjunto com a presença da equipe
multiprofissional volante nas escolas,
desenvolva programas de
conscientização e prevenção que
abordam a violência, o bullying e
outros problemas emocionais que
podem levar a atos extremos de
violência. A abordagem enfatiza a
criação de um ambiente escolar
acolhedor e seguro através do
desenvolvimento de habilidades
socioemocionais, treinamentos para
professores na identificação precoce
de sinais de problemas e a promoção
de espaços seguros para que os
alunos expressem suas preocupações.
O objetivo é que a prevenção, em vez
de vigilância ostensiva, seja a principal
estratégia para reduzir incidentes de
violência e promover um ambiente
educativo saudável e protegido para
todos.
• Sustentabilidade Escolar.
Incluir efetivamente a educação
ambiental no currículo escolar para

conscientizar os alunos sobre a
importância da sustentabilidade e o
combate à crise climática com ações
de mitigação e prevenção. Tornar as
escolas centros de projetos escolares
sobre reciclagem, economia de
energia e conservação de recursos.
Desse modo, formar cidadãos
conscientes e responsáveis com o
meio ambiente, garantindo seu
próprio futuro.
• Enriquecimento Cultural e
Esportivo. Promover a arte, a cultura
e o esporte nas escolas para
desenvolver a criatividade, o
pensamento crítico e a capacitação
física dos alunos. Inclusão de aulas de
música, teatro, artes plásticas e dança
como práticas extracurriculares, em
parcerias com instituições culturais,
bem como esportivas, locais. O
objetivo é proporcionar uma
educação completa e diversificada,
que valorize a arte, a cultura e o
esporte.
• Programa Escola Aberta.
Pensar ações que promovam a
integração entre escola e
comunidade, incentivando o uso dos
espaços escolares como ambientes de
convivência e lazer para todas e
todos. A intenção é fortalecer a
cooperação e o engajamento
comunitário, tornando as escolas
potenciais pontos de encontro e
atividades para a população.
• Expansão das Vagas em
Creches. Empreender esforços para
aumentar o número de vagas em
creches para atender a demanda
crescente das mães trabalhadoras e
das famílias. Buscar parcerias e
convênios para a construção de novas
unidades e a ampliação das
existentes, garantindo a qualidade do
atendimento e o bem-estar das
crianças. Desse modo, buscar
assegurar ambientes de cuidado e
aprendizado desde a primeira
infância.
• Creche com Horário