LEANDRO PIPA - MDB - PREFEITO

futuro seguro para a nossa Canguçu. Buscamos um município resiliente,
atenta as dificuldades e os problemas do cotidiano do cidadão, com capacidade de resistir,
absorver e se recuperar de forma eficiente dos efeitos de qualquer intempérie, seja ela
climática, econômica, sanitária ou social.

Faremos um governo sem discriminação, uma política que alcance a todos, com foco
em quem mais precisa da ação efetiva do poder público, a população da zona urbana e rural.

Todas as propostas estão voltadas para a melhoria da qualidade de vida das pessoas,
o que demandará dos gestores uma administração extremamente dedicada e competente,
muito próxima e conhecedora das necessidades da população.

Neste sentido, organizamos o Plano de Governo em seis temáticas (gestão e
governança, desenvolvimento e inclusão social, desenvolvimento econômico, infraestrutura,
educação e saúde).

Cada temática está subdividido em temas que serão colocadas em prática de acordo
com as condições e a realidade da Prefeitura a ser enfrentada pelo futuro prefeito. É
importante ressaltar que este documento não tem a pretensão de esgotar todas as ações de
governo, mas sim ser um instrumento norteador, onde a participação de todo o cidadão
canguçuense será importante para a construção da nova gestão.






















1. GESTÃO E GOVERNANÇA:

A gestão do município deve estar voltada para obter os melhores resultados finais ao
cidadão, com metas, resultados, agilidade e transparência. A desburocratização deve ser
ampliada, reduzindo prazos, melhorando a qualidade dos serviços públicos, reduzindo a
produção de resíduos e o consumo de materiais com a implementação de processos
eletrônicos. Assim, precisa-se buscar de forma permanente o aprimoramento da governança e
da gestão e, por outro lado, a adoção de mecanismos que ampliem a eficiência e o acesso aos
serviços por meio do governo.

1.1 Parcerias
Além das parcerias locais se buscará incansavelmente o apoio de órgãos da
administração pública nas esferas federal e estadual através de projetos voltados ao
desenvolvimento local nas áreas prioritárias (emprego e renda, infraestrutura, saúde,
educação, lazer, segurança, habitação, meio ambiente) da nossa gestão.

1.2 Atendimento ao público e acesso a informação
Com as novas tecnologias e a facilidade de acesso à internet, existem muitos
caminhos para fomentar a participação dos cidadãos nas decisões do município. Vamos
apostar em formas de ouvir e consultar a população canguçuense.
1.3 Finanças e orçamento público
É preciso seguir investindo em iniciativas que aumentem a sua eficiência e eficácia.
Qualificar os funcionários, atender com excelência o cidadão, cuidar de cada centavo do
cidadão, gastar com racionalidade transparência e economicidade são algumas das diretrizes
desse governo.
A expansão da capacidade de investimento da Prefeitura está diretamente relacionada
à equalização da crise imposta pela pandemia e crises climáticas que assolaram nosso estado
nos últimos meses e à possibilidade de se estabelecer medidas para o aumento das receitas e
a otimização das despesas. Além disso, deve-se explorar o potencial de captação de recursos,
tanto de programas federais quanto de parcerias, tendo como foco a sustentabilidade e
equilíbrio fiscal.
1.4 Qualificação e valorização

Na nossa administração, os servidores deverão contar com um Plano de Carreira e de
função que lhes garanta, no aspecto profissional e da remuneração, ascensão e realização.

1.5 Planejamento e ações estratégicas
Promover o desenvolvimento integrado e sustentável do município através de um
planejamento estratégico eficaz e de ações coordenadas.


Fomentar a participação ativa da população no processo de planejamento e
execução das políticas públicas, implementando um sistema contínuo de monitoramento e
avaliação das mesmas.

2. DESENVOLVIMENTO E INCLUSÃO SOCIAL:

2.1 Redução das desigualdades e atenção à população de risco
A pandemia demonstrou a todos nós as inúmeras possibilidades para mitigar o
isolamento social e seus impactos na vida econômica das famílias, profissionais, alunos e
empresas.
Incentivar a geração de empregos de qualidade em termos de dignidade e equidade,
com a eliminação de todas as formas de trabalho forçado; eliminação de todas as formas de
discriminação; fortalecendo o diálogo e a proteção social. Propor políticas abrangentes para a
melhoria das condições de trabalho, em parceria com o empregador, como ferramenta para
melhorar a qualidade dos funcionários e da produtividade.
Acreditamos que o Poder Público deve promover a equidade, ou seja, oportunizar a
todos os cidadãos que possam partir de um mesmo ponto para construírem suas vidas.

2.2 Qualificação profissional, emprego e renda
Manter atividade de formação continuada para atualização dos conhecimentos e
aperfeiçoamento dos saberes. Precisamos seguir buscando experiências bem-sucedidas em
gestão, inovação e parcerias estratégicas como meio para promover a formação continuada
dos profissionais de cada área de atuação.
Vamos reunir, na Sala do Empreendedor, não apenas as funções burocráticas da
Prefeitura, mas um ecossistema de serviços de fomento ao empreendedorismo, tais como
micro crédito, qualificação profissional e apoio aos empreendedores, importantes para
promover o desenvolvimento econômico e social da população.
2.3 Esporte e lazer
Os benefícios da prática do esporte são reconhecidos na prevenção de doenças e na
promoção de saúde mental. As estatísticas mostram que os projetos sociais vinculados ao
esporte reduzem significativamente a evasão escolar e aumentam o índice de aprovação
escolar. A integração das políticas de esporte, lazer e educação se traduzem na construção da
cidadania plena e na geração de novas oportunidades, refletindo diretamente na melhoria da
qualidade de vida da população.
Desenvolveremos políticas públicas de investimento na cultura e lazer enquanto
componentes importantes para a inclusão social, contribuindo para a elevação da autoestima
das pessoas fazendo com que todos valorizem mais nossa Canguçu. A cultura no município
será priorizada, com uma programação cultural diversificada, incentivando e apoiando os
artistas e eventos locais.



2.4 Habitação
Nosso compromisso é garantir moradia digna e acessível para todos os cidadãos,
promovendo o desenvolvimento sustentável e a inclusão social, investindo em programas de
habitação social para famílias de baixa renda.
2.5 Segurança pública
Vamos reforçar a parceria com as policias civil e militar, visando garantir o adequado
cumprimento de seu dever constitucional, que é proteger os cidadãos, os bens, serviços e
instalações pertencentes ao Município.
2.6 Política municipal para melhor idade, juventude e mulheres
Identificar as necessidades e motivações e desenvolver capacidades e
potencialidades para novos projetos de vida, propiciando vivências que valorizem as
experiências e que estimulem a condição de escolher e decidir, contribuindo para o
desenvolvimento da autonomia e protagonismo social dos usuários melhorando o acesso da
população a serviços de atenção básica com qualidade e em tempo adequado ao atendimento
das necessidades de saúde, em todas as fases da vida.
É necessário desenvolver uma política municipal para o idoso visando o
envelhecimento saudável da comunidade disponibilizando uma rede de palestras e criando um
calendário de atividades para a Melhor Idade, entre outras atividades.
Precisamos apoiar e desenvolver ações para desenvolvimento de atividades voltadas
para as mulheres e jovens.
Firmar ação conjunta entre secretarias para a realização de palestras sobre a
prevenção de doenças sexualmente transmissíveis e o uso de drogas, contando com a parceria
de entidades comunitárias e demais entidades da sociedade civil, além de profissionais da área
da saúde.

2.7 Cultura

Com a participação da comunidade realizamos o fomento de diversas atividades
culturais em nosso município. Ainda é necessário reestruturar e potencializar o setor cultural,
por isso, acreditamos que é necessário ter planejamento estratégico para a área. Neste
sentido, mapearemos as potencialidades e carências da área cultural do nosso município,
adequando as melhores estratégias a serem adotadas para suprir demandas ou apoiar o
desenvolvimento das vocações voltadas à cultura.













3. DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO:
Na nossa visão o desenvolvimento que realmente conta é o Desenvolvimento
Humano (IDH). Nosso papel é estimular o desenvolvimento econômico que mais possa
contribuir diretamente para o maior Desenvolvimento Humano, para o maior número de
pessoas possível.

3.1 Indústria, comércio e serviços

O estímulo à geração de empregos, mediante a atração e o apoio a empresas
industriais que possam explorar as vocações naturais do município e a habilitação do seu povo.

É necessário desenvolver medidas de apoio às cooperativas e associações vinculadas
ao agronegócio nas zonas rurais do município, promovendo o desenvolvimento comunitário,
fortalecendo as economias locais e os pequenos empreendedores formais e informais.
A atividade comercial estimulada mediante parcerias para a qualificação de gerentes
e trabalhadores em geral, com vistas à ascensão social e profissional da categoria, a integração
entre comerciantes e poder público na execução de alguns projetos.

O poder público municipal deverá ser, permanentemente, estimulador e parceiro de
uma gama qualificada de serviços que sejam necessários para o atendimento de toda a
comunidade.
Algumas destas atividades são cruciais para fomentar o desenvolvimento econômico
sustentável, a inovação e a competitividade.

3.2 Agricultura e pecuária
Vamos trabalhar para que haja crescimento, mas sem deixar de lado nossa
responsabilidade de promover uma gestão preocupada em preservar nossos recursos
ambientais. Desenvolver medidas de apoio às cooperativas e associações vinculadas ao
agronegócio nas zonas rurais da cidade e promover o desenvolvimento comunitário.
3.3 Turismo
Investir em turismo, especialmente o turismo rural ou em feiras e eventos é uma
forma de dinamizar os ativos econômicos e de recursos humanos das cadeias produtivas da
cultura, do entretenimento e do turismo e, com isso, incrementar a arrecadação. Nosso
município tem bem próximo de nós, várias das atrações que poderão ampliar o fluxo turístico
em nosso meio, aumentando a renda média de nossa população.

3.4 Urbanismo
Promover o desenvolvimento urbano sustentável, ordenado e incluso, melhorando a
infraestrutura da cidade e a qualidade de vida de seus habitantes, considerando as mudanças
climáticas e a evolução das necessidades econômicas e sociais do município.



4. INFRAESTRUTURA:

4.1 Infraestrutura rural
Para a Infraestrutura Rural é prioritário um planejamento estratégico para
atendimento adequado a todas as estradas, principais, secundarias, travessões para garantir o
acesso seguro e eficiente especialmente em períodos de chuvas. Já existe um mapeamento de
pontes e bueiros possibilitando um permanente trabalho de prevenção e manutenção, com
identificação de cascalheiras, saibreiras e areais para serem licenciados.

4.2 Infraestrutura urbana

Para a Infraestrutura Urbana é de extrema importância definindo um plano de ação
de revitalização de praças e áreas de lazer e esporte, dando prioridade para as ruas, praças,
passeios públicos e pavimentações, com limpeza, varrição e reposição de pavimentos,
possibilitando aumentar e dinamizar o serviço de limpeza pública, utilizando a parceria com a
comunidade para alcançar melhores resultados.

4.3 Saneamento

Para garantir a saúde pública, a sustentabilidade ambiental e a melhora na qualidade
de vida da população são necessárias ações e estratégias para este ponto e isso será realizado
nestes próximos quatro anos de governo.


























5. EDUCAÇÃO:

5.1 Educação infantil
A Educação Infantil é uma oportunidade única e especial na vida das crianças,
período de grande desenvolvimento infantil e construção de aprendizagens que será
determinante para todas as outras consolidações no decorrer de seu crescimento. Investir no
acesso a educação infantil é promover qualidade de vida para todas as crianças.
O município de Canguçu possui 06 escolas municipais de educação infantil de 0 a 3
anos e 30 escolas que oferecem educação infantil para crianças de 4 e 5 anos.
Ao pensar em propostas para melhorar a educação infantil partimos da oferta de
vagas, hoje temos mais de 100 crianças que esperam por uma vaga nas escolas municipais de
educação infantil de 0 a 3 anos. Atender a todos é um grande desafio, com o funcionamento
da nova EMEI do Bairro Isabel, onde serão disponibilizadas novas vagas, porém, ainda haverá
demanda a ser atendida, sendo o foco principal o aumento de vagas de berçário nas idades de
0 a 2 anos.
Para a oferta de novas vagas é preciso repensar também os espaços disponíveis nas
escolas, a EMEI Branca de Neve no bairro Triângulo precisa de uma estrutura maior que
contemple espaço de dormitórios, sala de aula, sala de AEE e pracinha para atividades ao ar
livre, seria importante pensar em um novo prédio, sugerindo-se próximo a EMEF Geraldo
Antônio Telesca para que as famílias já tenham a oportunidade de ao sair do período da EMEI
ingressar na escola estando esta próxima e de fácil deslocamento.
A EMEI Santa Isabel precisa de uma nova organização, é muito procurada pelas
famílias principalmente de pais que trabalham no comércio no centro da cidade, sua maior
demanda é vagas de berçário. O prédio precisa de vários reparos e o atendimento com
qualidade precisa prever um novo prédio, focando na organização de berçários.
A EMEI Maria Ivonete da Silva Tessmann precisa revisão da carga de energia elétrica
pois enfrenta constantemente as quedas de energia que acarretam danos aos objetos
elétricos. Seria necessário um padrão trifásico para melhor funcionamento.
No bairro Fonseca, a EMEI Santa Clara de Assis ampliou o atendimento com mais um
prédio alugado onde foi possível dividir em mais duas novas turmas de berçário e maternal. A
necessidade para um melhor atendimento seria maior acessibilidade para os prédios.
O trabalho realizado nas EMEIs é referência em qualidade, para esta continuidade é
necessário também ampliar os espaços de formação continuada, focando nas temáticas das
atividades de rotina, alimentação e cuidado, destacando a importância da continuidade da
formação conjunta entre os professores e os auxiliares.
A educação infantil pré – escola de 4 e 5 anos possui uma demanda importante a ser
atendida também, é necessário ampliar a oferta de vagas em escolas centrais. Poderia ser
pensado a ampliação da EMEI Reverendo Joaquim, aumentando as vagas para as turmas de
nível A e B, nos últimos anos a procura por vagas de 4 e 5 anos em escolas localizadas próximas
do centro tem notável índice maior, neste governo, modificamos a inscrição para matrículas na
Escola Reverendo Joaquim, visto que os pais enfrentavam filas em torno da escola para
conseguir uma vaga. Foi organizada através do site da prefeitura a lista com as vagas
disponíveis e então com prazo estipulado, os pais puderam acessar fazendo de forma on-line a
sua inscrição. Mesmo procurando atender com maior comodidade as famílias, algumas


crianças ainda restaram na lista de espera, situação que é realidade também em outras escolas
como a EMEF Ir. Firmina e a EMEF Victor Porto.
Outra importante alternativa seria pensar em uma nova escola de educação infantil
para 4 e 5 anos na área central de Canguçu, pensando na oferta para turno integral, com
atividades pensadas em contra turno investindo em música, dança, atividades físicas e arte.
Como sugestão, de prédio público, pensar na possibilidade do prédio da antiga escola Santo
Antônio, pois é de fácil acesso e próximo ao centro, além de possuir local para atividades
externas e salas de aula.
A formação dos professores sempre deve ser pensada como prioridade, além dos
momentos coletivos de parada da rede, disponibilizar momentos nos trimestres para que as
escolas realizem sua parada para reflexão e estudos voltados para a realidade de atuação,
ouvindo o grupo e elencando prioridades para melhor qualidade do atendimento aos
educandos.
Além do investimento em formação dos profissionais é necessário investir no
acompanhamento das famílias e alunos, temos hoje uma Assistente Social na Secretaria de
Educação, para melhor atender seria fundamental que no grupo de trabalho pudéssemos
contar com uma psicóloga.
Ouvindo os gestores percebemos o quanto é preciso o trabalho com as questões
emocionais tanto de forma individual como coletiva. A sugestão seria este profissional dividir
seu tempo com dias para EMEIs e EMEFs como também para cidade e interior realizando
projetos de acolhimento às famílias.

5.2 Educação fundamental, Ambiental e Trânsito

A melhoria da Educação está diretamente relacionada com a melhoria na formação,
capacitação, instrumentalização e valorização dos professores e profissionais da área da
educação, sendo estes, importantes fatores para motivação dos profissionais da Rede Pública
Municipal de Ensino.

A Educação Integral proporciona maior desenvolvimento aos alunos em todas suas
dimensões como social, emocional, capacidade Nutritiva, aprendizagem e oportunizando
maior igualdade de oportunidades, de trabalho comprometido com as diferenças, ampliando a
perspectiva de um desenvolvimento pleno.

Para garantia da vida, bem maior do ser humano, as condições do ambiente em que
ela acontece são fundamentais. Com vista a garantir condições ideais para o pleno
desenvolvimento da vida humana, nossas escolas, em todos os níveis, deverão ministrar o
conhecimento do meio ambiente, de sua preservação e de sua melhoria.

Todos os dias, de uma forma ou de outra, toda a população do município torna-se
participe do trânsito. Seja no centro ou nas vilas ou no interior, seja nas estradas estaduais,
municipais, vicinais ou informais, o pedestre, o ciclista, o motociclista, o motorista ou o
passageiro, no resumo toda a população, é agente de um processo para o qual até hoje não foi
preparada. Com o objetivo de garantir o bem estar da nossa comunidade, necessitamos de
ações para conscientização da comunidade e melhoria do transito do nosso município.



5.3 Educação técnica e superior
O polo UAB Canguçu e Polo e-TEC Ederlei Barhr Zarnott, mudou-se para prédio
próprio, na antiga escola Henrique Germano Brockmann, ocupando a área superior do prédio,
no ano de 2022.
Quando houve esta mudança, o polo estava com poucos cursos em andamento, porém
no presente momento contamos com oito cursos superiores, três especializações, três cursos
técnicos, uma turma de formação continuada em educação infantil e estamos com seleção
aberta para mais uma especialização. Trabalhamos diretamente nestes cursos, com seis
Instituições Federais diferentes, abrangendo mais de 250 alunos. Com o novo edital da Capes
para 2025, temos muitos cursos aprovados e terão seleção em breve.
O polo em questões pedagógicas, burocráticas e de sistema está organizado e em
constante conta