KATMA BELÉM - PSDB - DEPUTADO FEDERAL
KATMA BELÉM é candidato(a) a Deputado Federal pelo PSDB em Maranhão (MA) nas Eleições 2026.
KÁTMA IVANE PINTO AGUIAR
Espectro político
Toque em uma faixa para entender o que ela significa
PSDB
Federação com PSDB, Cidadania. A lei obriga partidos federados a votarem juntos por quatro anos, então o comportamento no Congresso é o do bloco.
Classificação editorial deste site, baseada na atuação NACIONAL do partido no Congresso e no seu programa oficial. Não é dado do TSE e não descreve a pessoa: descreve a legenda pela qual ela concorreu. Em eleições municipais e estaduais, partidos de polos opostos costumam se aliar.
Dados do candidato
- Data de nascimento
- 14/07/1976
- Gênero
- FEMININO
- Estado civil
- SOLTEIRO(A)
- Grau de instrução
- SUPERIOR COMPLETO
- Ocupação declarada
- SERVIDOR PÚBLICO MUNICIPAL
- Estado de nascimento
- MA
Informações declaradas ao TSE no registro da candidatura, publicadas nos dados abertos da Justiça Eleitoral.
Evolução e Histórico Político
Evolução da Votação por Eleição
Comparativo: Deputado Federal em 2026 (MA)
Votação nominal do candidato ao lado dos três mais votados no mesmo cargo, ano e unidade eleitoral.
2026 - DEPUTADO FEDERAL
PSDB | UF: MA
Votação Obtida: 4.105 votos (SUPLENTE)
2024 - PREFEITO
UNIÃO | UF: MA
Votação Obtida: 7.710 votos (NÃO ELEITO)
2020 - VICE-PREFEITO
PROS | UF: MA
Votação Obtida: 0 votos (NÃO ELEITO)
Declaração Patrimonial Recente
Evolução do Patrimônio Declarado
| Ano | Tipo | Descrição | Valor |
|---|---|---|---|
| 2024 | Terreno | LOTE | R$ 300.000,00 |
| 2024 | Veículo automotor terrestre: caminhão, automóvel, moto, etc. | TOYOTA ETIOS ANO 2012 | R$ 30.000,00 |
| 2020 | Veículo automotor terrestre: caminhão, automóvel, moto, etc. | D20 | R$ 25.000,00 |
| 2020 | Veículo automotor terrestre: caminhão, automóvel, moto, etc. | Toyota Etios ano2013 placa OJN2689 | R$ 25.000,00 |
| Patrimônio total declarado (2020): | R$ 50.000,00 | ||
| Patrimônio total declarado (2024): | R$ 330.000,00 | ||
Prestação de Contas e Gastos
Situação cadastral pública da Receita Federal, via BrasilAPI. Não indica irregularidade na despesa em si, apuração de eventual superfaturamento ou fraude cabe aos órgãos de controle.
Mandato (Gastos CEAP)
Sem despesas de mandato registradas.
Gastos de Campanha
Sem despesas de campanha registradas.
Receitas de Campanha
Doações declaradas pelo próprio candidato/comitê ao TSE. A existência de uma doação não indica irregularidade, financiamento de campanha é lícito e regulado por lei; consulte o Tribunal Superior Eleitoral para o histórico oficial completo.
Por origem
| Tipo de despesa | Total | % |
|---|---|---|
| Recursos de partido político 2024 | R$ 293.400,00 | 96,4% |
| Recursos de pessoas físicas 2024 | R$ 11.000,00 | 3,6% |
| Total geral | R$ 304.400,00 | 100% |
Maiores doadores
| Doador | Lançamentos | Total |
|---|---|---|
| Direção Nacional | 1 | R$ 293.400,00 |
| Alcineide Maria Araujo Santos | 1 | R$ 10.000,00 |
| Wilson Maceio Da Silva | 1 | R$ 1.000,00 |
Projetos de Lei Apresentados
Nenhuma proposição legislativa registrada para este CPF na Câmara dos Deputados ou no Senado.
Presença e Votos em Plenário
Nenhum voto em plenário registrado para este político.
Frequência nas Sessões Ordinárias
Nenhum registro de presença encontrado para este CPF na Câmara dos Deputados ou no Senado.
Participação em Comissões e Órgãos Legislativos
Nenhuma participação em comissão registrada para este político.
Situação do registro da candidatura
| Ano | Julgamento | Teto legal de gasto |
|---|---|---|
| 2026 | AGUARDANDO JULGAMENTO | R$ 317.657.253,00 |
| 2024 | DEFERIDO | R$ 31.728.567,00 |
| 2020 | DEFERIDO | — |
Proposta de governo
Trecho extraído do documento entregue ao TSE, sem resumo nem edição. O texto integral está no arquivo original, pelo botão abaixo.
1
2
PROPOSTA DE GOVERNO PARA CURURUPU
Vigência: 2025 –2028
1-
A coligação “JU CU U U U”, liderada por Katma Belém (Prefeita) e Dr.
Henrique Chaves (Vice-prefeito), conhecedores da realidade do município e de sua população no
que concerne às suas dificuldades e potencialidades, apresenta esta proposta de governo
construída com a participação da população e relatórios de ações com base no que já foi realizado
nas escutas com a população e que ainda precisam intensificar, implantar, monitorar e fortalecer.
Busca-se um governo de debates de ideias em busca de aten…
Ler mais do texto
der ao maior interessado
no processo que é o povo de Cururupu-MA, proporcionando avanços ainda maiores nas áreas de
educação, assistência, infraestrutura e saúde de qualidade.
E, com esta proposta de governo, reiterando o compromisso com os cururupuenses
da sede, zona rural e zona praiana de democratizar a administração, sempre norteados pela ética e
conduzidos pela solidariedade e sentimento de pertencimento, garantindo o desenvolvimento
sócio econômico do município, resultando em qualificação para o trabalho e geração de renda.
2- DIRETRIZES GERAIS DE GOVERNO
Articular e promover múltiplas formas de participação da sociedade para a
fiscalização do Governo Municipal, visando o alcance da plenitude democrática e da cidadania,
através do controle social, consultas setoriais e locais;
Elevar os índices de qualidade de vida da população, em seus diferentes níveis
de direitos e necessidades;
Reformular e ajustar a gestão pública, para atender a pluralidade dos
interesses sociais tanto no individual quanto no coletivo;
Trabalhar articulado com entes federados - estado e união de modo a alocar
recursos em projetos viáveis, que promovam a sustentabilidade econômica, social e ambiental,
atendendo as demandas efetivas e urgentes dos cidadãos;
Fortalecer o capital humano do município, preparando-o para o exercício da
cidadania, qualificando-o para o trabalho, permitindo-lhe gerar renda de modo a reduzir as
disparidades sociais e, de forma especial, incorporar a juventude no processo de definição de
políticas para o desenvolvimento humano.
3- POLÍTICAS PRIORITÁRIAS
3.1- ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
3
A Administração Municipal deve pautar-se nos princípios constitucionais dispostos no art.
37, caput: - legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência no trato da coisa
pública. Nesse sentido, o poder executivo municipal, em harmonia com os demais poderes,
Para tal, deve implantar ações que os capacitem e crie condições de trabalho, dotando-os de
elementos técnicos e instrumentos adequados para construírem sua própria história de forma
autônoma.
A construção deste plano - - em ações de promoção da atenção especial
promoção e valorização do Funcionalismo Público, através das seguintes ações:
1. Elaboração do Plano de Cargos e Carreira;
2. Adequação do Estatuto do Servidor;
3. Celebração de convênios com a UFMA para recuperação do polo da Universidade,
implantação do Cursos Superiores, dentre eles de Engenharia de Pesca, oferta de cursos
técnicos na área de Engenharia de Pesca e Turismo;
4. Tornar Cururupu campo de prática para os professores e alunos da UFMA dos cursos de
graduação e pós-graduação nas áreas de Enfermagem, Medicina, Turismo e Educação Física;
5. Viabilizar Programa de treinamento de humanização e capacitação do funcionalismo
público, com adequação de funções;
6. Consolidar a Reforma Administrativa visando eficiência da Máquina Pública;
7. Implantar um processo de planejamento com a participação da sociedade civil; ampliar e
qualificar as instâncias de intervenção e controle social;
8. Implantar o orçamento participativo definindo a distribuição dos recursos para o
enfrentamento dos problemas da comunidade e criar mecanismo de prestações de contas
para a população, de forma clara, definitiva e objetiva (Portal da Transparência entre outros
canais de comunicação);
9. Utilizar a Lei de Responsabilidade Fiscal como guia de gestão financeira;
10. Modernizar a máquina pública, buscando agilidade e dinamismo do Município;
11. Fortalecer a ouvidoria municipal através do site na internet para receber as
12. Firmar parceria com o Sistema S.
13. Ampliar a geração de emprego e renda através de parcerias com o SEBRAE;
14. Buscar apoio, parceria e incentivo junto ao Governo do Estado para aumentar o quantitativo
de policiais no município de modo a garantir a segurança dos munícipes;
15. Estruturar e organizar o trânsito no município, aplicando a Lei de trânsito aprovada pelo
legislativo e realizar a sinalização das ruas.
16. Implementar a Lei Geral das Micro e Pequenas Empresas – MPE, Lei complementar nº123
de 14 de dezembro de 2006, no município, respeitando a realidade local e oportunizando o
desenvolvimento social e econômico do município, com perspectivas de gerar emprego
dentro de ciclo virtuoso de prosperidade;
17. Reforçar a parceria entre a Prefeitura Municipal e o PROCON para dar apoio jurídico aos
cidadãos em situação de risco social;
4
o Regional
Fortalecer a cooperação intermunicipal através do Consórcio da Floresta dos Guaras,
do
Firmar convênios e acordos de cooperação técnica em programas de
desenvolvimento com outros
públicas regionais;
3.2- DA
Fortalecer a Rede de Atenção Primária em Saúde.
1. Adequar e estruturar os centros de saúde e UBS com equipamentos, conforme
normatização do Ministério Saúde;
2. Ampliar o número de equipes de Atenção Básica nas unidades de saúde da rede
municipal e qualificá-las para atenção a populações de maior vulnerabilidade, conforme
a necessidade de cada polo;
3. Impulsionar o processo de organização da Atenção Básica no Município de Cururupu-
MA, com base em um modelo único de atenção e no estabelecimento de protocolos e
fluxos efetivos de acesso dos usuários entre os pontos de atenção, considerando a
concepção das Redes de Atenção à Saúde: Rede Cegonha, Rede de Atenção às Urgências
e Emergências (RUE), Rede de Atenção Psicossocial (Raps), Rede de Cuidado à Pessoa
com Deficiência e Rede de Atenção à Saúde das Pessoas com Doenças Crônicas.
4. Implantar programa especifico para atender as demandas da comunidade Quilombola ,
Albina e LGBTQIA+ na rede da atenção primária de saúde.
5. Fortalecer a oferta de serviços de Saúde para zona rural, comunidade Quilombola e
praiana;
6. Implantar uma Equipe de Modalidade de Atenção Domiciliar - EMAD;
7. Reestruturar o Programa de Tratamento Fora do Domicilio – TFD;
8. Aprimorar e intensficar ações do Programa de Saúde na Escola – PSE, em parceria com o
Ministério da Saúde;
9. Potencializar o atendimento Odontológico nas zonas: urbana, rural e praiana, através do
Programa Saúde na Escola – PSE em parceria com o Ministério da Saúde, visando levar
educação e saúde bucal as crianças, jovens e adultos, conservação, aplicação de flúor,
distribuição de escovas de dentre outros;
10. Manter a parceria com os Agentes de Saúde para disponibilizar medicamentos em
domicílio aos pacientes crônicos (Hipertensos e Diabéticos);
11. Construir Unidade Básica de Saúde na Comunidade que necessita conforme a demanda
populacional;
12. Fortalecer programa de saúde preventiva, articulada com secretarias que tratam de
políticas afins;
13. Pactuar com o governo federal e estadual todos os programas de fortalecimento da
atenção primária em saúde.
5
Ampliar, Qualificar e Garantir a Assistência em Saúde Bucal.
1. Ampliar a cobertura de Saúde Bucal no Município;
2. Assegurar a cobertura de saúde bucal na rede básica, com ênfase no desenvolvimento
das ações preventivas, e a continuidade do cuidado em todos os níveis de complexidade,
sob a ótica das redes de atenção à saúde;
3. Reorganizar e reestruturar e equipar o Centro de Especialização Odontológica – CEO, e
do Laboratório Regional de Prótese dentária conforme normatização do Ministério da
Saúde;
4. Implantar uma unidade odontológica móvel;
5. Implantar laboratório de prótese dentaria.
Incrementar os Serviços da Rede de Urgência e Emergência.
1. Firmar parcerias com o Governo Federal, Estadual e Santa Casa de Misericórdia de
Cururupu para referência de média e alta complexidade;
2. Manter o funcionamento do Serviço de Atendimento Emergencial de Cururupu (SAEC)
por telefone, localizado no SPA para atender casos de urgência e emergência;
3. Implantar o serviço de atendimento de urgência e emergência odontológica;
4. Buscar parcerias e convênios para implantação do serviço de ambulanchas.
Incrementar os serviços de Atenção Especializada.
1. Manter o funcionamento do Centro de Especialidade Médica e ampliar os serviços:
cardiologista, ortopedista, pediatra e endocrinologista e exames de imagem;
2. Implantar Centro de Saúde da Mulher, para atendimento à mulher, gestante e a
puérpera;
3. Manter o funcionamento do Centro de Fisioterapia do Município;
4. Incorporar à rede novas tecnologias em diagnóstico (equipamentos de exames
bioquímicos automatizados), para dar fluidez à realização dos exames complementares;
5. Adequar e aprimorar a forma de gerenciamento dos serviços laboratoriais implantados
na rede de urgência.
6. Adequar e reestruturar o Centro de Atenção Psicossocial - CAPS, equipando-o conforme
normatização do Ministério da Saúde, para maior integração da família e atendimento
psiquiátrico, psicológico e de terapia ocupacional;
7. Fortalecimento dos programas federais dentro do municipio das: Arboviroses,
Esqiostossomose e Malária;
8. Implantação do Serviço de Atendimento Especializado-SAE.
Garantir Assistência Farmacêutica.
1. Disponibilizar atendimento à população, com aquisição de medicamentos preconizada
pelo Sistema Único de Saúde-SUS;
Promover a Redução dos Riscos e Agravos à Saúde da população, por meio das ações de
promoção e vigilância em saúde.
1. Fortalecer e Executar as Ações de Vigilância Ambiental, incluindo o Controle e
Monitoramento dos Riscos às Populações Expostas a Solos Contaminados, Desastres,
6
Poluição do Ar e Água de Consumo;
2. Fortalecer o Plano de Contingência para Enfrentamento de Situações de Crise em Saúde
Pública, visando o incremento de ações intersetoriais de controle de vetores e animais
causadores das arboviroses (zika, chikungunya e dengue), COVID19, de zoonoses (raiva e
calazar) e outras;
3. Estruturar e implementar a linha de cuidado à Saúde do Trabalhador;
4. Criar o Centro de Informações Estratégicas em Saúde (CIEVS) para manter um rigoroso
controle através da vigilância epidemiológica e sanitária;
5. Promover programas que atenda nas áreas da Vigilância Alimentar e Nutricional.
Potencializar a Gestão Participativa, o Controle Social, a Educação para os Profissionais e Popular.
1. Ampliar e qualificar a gestão participativa, com fortalecimento do Conselho Municipal de
Saúde;
2. Implantar a Política Municipal de Promoção da Equidade em Saúde e a Política Municipal
de Educação Popular em Saúde, contemplando as comunidades quilombolas, LGBTQIA+,
de Terreiro, rural e praianas;
3. Fortalecer o Núcleo de Educação Permanente.
AÇÕES REGIONAIS: Centro de Reabilitação -CER II , os serviços da Rede de Saúde: Cegonha,
Urgência e Emergência, Pessoa com Deficiência, Psicossocial e Crônica em parceria com o Governo
Estadual e Federal.
3.3 - DA UC
Sabe-se que a educação é um fator primordial de crescimento, de desenvolvimento
intelectual, Psicossociaol e cultural alcança a capacidade de geração de
renda através dos conhecimentos educacionais adquiridos ao longo da vida.
As ações promovidas devem estar enquadradas no ensino formal, na Educação Básica:
Educação Infantil (Creche e – Escola), Ensino Fundamental, as Modalidades de Ensino (Educação
Escolar Quilombola, Educação Escolar do Campo, Educação de Jovens e Adultos, Programa Brasil
Alfabetizado, Educação Especial).
Segue as ações:
1. Valorizar o Magistério, estimulando a implementação de novas tecnologias e linguagens de
comunicação, investindo sempre na formação permanente dos profissionais da educação;
2. Ampliar e garantir a oferta nas creches municipais, pré-escola e ensino fundamental de
forma organizada e que garantam a efetiva formação dos alunos através de benefícios
concedidos pelo plano de Ações Articuladas -PAR;
3. Promover busca ativa de alunos fora da escola em parceria com a Secretaria de Assistência
Social e Saúde, como forma de combater a evasão escolar em todas as etapas de ensino;
4. Assegurar meios que possibilitem a inclusão do aluno na idade certa, ajudando com isso na
formação e futuro de cada jovem cidadão;
5. Ampliar “ E ” b
aprendizado e erradicação do analfabetismo em parceria com Faculdades e Universidades ;
6. Elaborar e aplicar na rede municipal de ensino, instrumentos de avaliação periódica
continuada para aferir o nível de alfabetização das crianças;
7. Implantar políticas educacionais para o EJA (Educação de Jovens e Adultos), principalmente
7
na formação de professores e capacitação para o mercado de trabalho;
8. Efetivar a coordenação de Educação especial a fim de sistematizar suas ações na perspectiva
da educação inclusiva, objetivando construir junto à equipe multidisciplinar um plano de
ação consistente para nossos alunos com deficiência;
9. Construir, ampliar, melhorar, equipar e incentivar os espaços da sede, das Comunidades
Quilombolas, rurais e praiana, mantendo os alunos no seu lugar de origem para que
preservem e mantenham suas identidades culturais;
10. Ampliar o Plano de Cargos, Salários e Vencimentos para incluir demais servidores da
educação: motoristas, administrativos, merendeiras e etc;
11. Efetivar a lei 10.639/2003 e Lei 11.645\2008 no Currículo Escolar monitorando e avaliando o
processo pedagógico;
12. Implantar Coordenação de Relações Étnico-Racial e Diversidade como forma de fomentar o
debate por uma educação antirracista e diversa contra o racismo e LGBTfobia no ambiente
escolar;
13. Adotar, em todas as escolas da Rede Municipal de Ensino, medidas que garantam uma
transição pedagógica adequada na passagem das crianças da Educação Infantil para o
Ensino Fundamental anos iniciais, assim como para os anos finais;
14. Efetivar a coordenação de Artes e Educação Física para Implantação de “ I
E E L ” ê
programas educativos, esportivos, socioculturais e de lazer;
15. Ampliar o atendimento do AEE (Atendimento Educacional, Especializado) na rede municipal
de ensino;
16. Investir na implantação de uma turma de robótica, formada por estudantes das escolas dos
anos finais do Polo I e II (como projeto piloto) para uma possível expansão na rede;
17. Realizar projetos em consonância com os temas geradores, voltado para: leitura, escrita,
cálculos, a fim de nivelar todos os alunos da rede municipal de ensino na sua idade/Ano;
18. Realizar na rede municipal de ensino a olimpíada de Matemática, Língua Portuguesa e
Redação;
19. Implantar o Sistema de Avaliação periódico tutorado pela SEMED a fim de acompanhar o
desempenho acadêmico dos alunos da rede municipal;
20. Estimular ações educacionais que visem à promoção da prática da educação ambiental, em
conjunto com a Secretaria do Meio Ambiente, Pesca e Agricultura;
21. Implantar um “ de Assistência ” nas escolas municipais em parceria com
as Secretarias de Saúde e Assistência Social para atender os profissionais da educação bem
como os estudantes;
22. Garantir o fornecimento de fardamentos e material escolar aos estudantes, assegurando sua
qualidade e rendimento educacional, priorizando o transporte para os deficientes;
23. Garantir a alimentação escolar de qualidade dando ênfase a agricultura familiar (PNAE/PAA)
24. Implementar campanhas educativas periodicamente nas escolas, sobre temáticas
relacionadas à segurança, meio ambiente, saúde, prevenção às Drogas, trânsito e outros
temas sociais;
25. Fomentar a participação de professores e alunos nos programas estaduais e federais;
26. Incentivar à cultura, teatro, cinema, música e a dança nas escolas Municipais, tendo o
componente curricular Arte como carro chefe desta ação;
27. Potencializar o Projeto Jovens Empreendedores Primeiros Passos (JEPP) em parceria com o
8
SEBRAE expandindo-o para todas as escolas da Rede Municipal;
28. Potencializar o “ Ronda E ” com o intuito de manter a
parceria com a Polícia Militar do Maranhão;
29. Seguir apoiando a democratização à educação com o fortalecimento dos Conselhos
garantindo o seu espaço de funcionamento;
30. Instalar/ampliar os laboratórios de informática e sala de multimeios da Rede Municipal de
Ensino, tornando o espaço propício para pesquisa e construção de conhecimento que
respeite as necessidades e peculiaridade do educando;
31. Fortalecer e Reestrurar a Coordenação Pedagógica, por meio de formações continuada e
recursos que garantam a qualidade do trabalho pedagógico;
32. Efetivar e reestruturar a equipe Multidisciplinar da SEMED;
33. Implantar a Música no Currículo Escolar- DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS (Arte e
Educação)
34. Reestruturar a cada dois anos o Plano de Cargos e Salários dos professores;
35. Fortalecer o apoio aos alunos da rede Municipal de Ensino nos Jogos Escolares
Cururupuenses e Maranhense (JECs) / (JEMs) em parceria com a Secretaria de Esporte;
36. Assegurar aos espaços educativos, materiais didáticos, mobiliários e equipamentos
adequados por atender as crianças que ingressam na Educação Infantil e no Ensino
Fundamental;
37. Promover no encerramento do ano letivos da Educação Municipal premiação as escolas
melhores ranqueadas no sistema de avalição da SEMED;
38. Fortalecer na Zona Praiana e Zona Rural o Acampamento pedagógico periodicamente com
objetivos de sistematizar Diretrizes Pedagógicas e Administrativa da SEMED;
39. Ampliar e renovar a frota de ônibus escolar através de convênio junto ao MEC/FNDE
(Caminho da escola), e emendas parlamentares;
40. Fortalecer as bibliotecas das escolas, com livros paradidáticos para incentivar o hábito da
leitura e escrita;
41. Manter 100% dos alunos matriculados em idade escolar;
42. Efetivar e garantir à adesão e funcionalidade dos programas ofertados pelo governo federal
como instrumento de melhoria educacinal, visando elevar o Indice de Desenvolvimento da
Educação Básica do municipio ;
43. Criação de uma escola piloto em Tempo Integral para o 1º ano do Ensino Fundamental I, em
Areia Branca e uma para sede;
44. Criar a escola de Arte e Música Cururupuense.
3.4- DA C SOCIAL
Por ser de competência dos municípios a realização das políticas públicas sociais e, por
extensão, a função de garantir os direitos sociais dos cidadãos, é que propomos ações de governo
que resultem na sua efetivação. E por reconhecermos a necessidade do envolvimento dos três
níveis de governo em programas articulados para gerar maior impacto frente à realidade social de
exclusão em que vivem muitas famílias, em nossa gestão trabalharemos na concepção de uma
política de assistência social com envolvimento da comunidade beneficiária legitimada pelos
sujeitos sociais e articulada com as demais políticas públicas, respeitando o trabalho em rede.
9
E, para efetivar este plano desenvolveremos as seguintes ações:
AÇÕES A SEREM DESENVOLVIDAS
Nº AÇÃO
1 Organizar o espaço do Órgão Gestor, como compreende a Nob/Suas;
2 Solicitar junto ao Ministério da Assistência a inclusão do CRAS/Areia Branca no sistema
CADSUAS, implementação de recursos para manutenção e execução dos programas e projetos
junto a população;
3 Solicitar junto ao Ministério a implantação do CRAS-VOLANTE, com objetivo a prestar serviços
socioassistencial a população das ilhas, zona rural, comunidades tradicionais e ribeirinhas;
4 Viabilização do espaço físico próprio para funcionamento do o Centro de Referência de
Assistência Social – CRAS – Areia Branca e Centro de Referência Especializa
Redes sociais declaradas
Endereços informados pelo próprio candidato no registro da candidatura. O TSE não verifica esses links, e este site também não — podem estar desatualizados ou fora do ar.
Nenhuma matéria deste site menciona este candidato até o momento.
Nenhuma matéria externa foi localizada para este candidato.
Fórum de Discussão do Político
Nenhuma discussão iniciada neste fórum ainda. Seja o primeiro a comentar!
Mais votados nesta disputa
Comparativo: Deputado Federal em 2026 (MA)
Candidatos Relacionados
Origem dos dados desta página
Todo número aqui vem de uma base pública, e cada uma tem sua própria data de atualização. Se algum dado parecer ausente ou estranho, consulte a fonte — o link leva ao órgão que a publica.
Dado público por força de lei
Os dados exibidos nesta página são informações públicas, cuja divulgação é determinada pela Lei nº 9.504/1997 (Lei das Eleições) e pelas Resoluções do TSE sobre publicidade das candidaturas e da prestação de contas eleitorais, pela Lei nº 12.527/2011 (Lei de Acesso à Informação) e pela Lei nº 13.709/2018 (LGPD, art. 7º, I e art. 23), que dispensam consentimento para o tratamento de dados de agente público ou candidato a função pública.