AUGUSTO FERRAZ - UNIÃO - PREFEITO

....................................................... 11
4. INFRAESTRUTURA ............................................................................. 14
5.ASSISTÊNCIA SOCIAL .......................................................................... 17
6.ESPORTE E LAZER ............................................................................... 18
7.CULTURA ............................................................................................ 20
8.TURISMO, INDÚSTRIA E COMÉRCIO ................................................... 22
9.PRODUÇÃO RURAL ............................................................................. 24
CONCLUSÃO .......................................................................................... 25













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INTRODUÇÃO

Como propostas do candidato a Prefeito Augusto Ferraz e do candidato a
Vice-Prefeito Robson Adriel, o presente Plano de Governo foi pensado e
elaborado para o período de 2025 a 2028, com metas e ações para o
desenvolvimento do município de Iranduba.
Este plano para quatro anos de gestão contempla estratégias a serem
executadas ao longo do mandato, visando novas melhorias em todas as áreas
de atuação da administração pública municipal, beneficiando os mais de 60 mil
habitantes conforme o último censo do IBGE (2022).
Iranduba é considerada a segunda cidade com maior área urbanizada do
Amazonas; em primeiro lugar está Manaus, que já é considerada uma
metrópole. Dessa maneira, podemos observar que a cidade tem um grande
potencial de desenvolvimento social e econômico com uma gestão que prioriza
o trabalho, responsabilidade, transparência e consistência.




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ORGONOGRAMA

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1.EDUCAÇÃO


DIAGNÓSTICO E CARÊNCIA:

Em função da vasta extensão territorial do município de Iranduba, as
dificuldades geográficas e a sazonalidade decorrente dos períodos de cheia e
estiagem dos rios Negro e Solimões, ofertar Educação de qualidade com
igualdade e equidade, em todas as comunidades, é um grande desafio e deve
continuar sendo prioridade em nosso Plano de Governo.
Continuar investindo em recursos educacionais, como livros didáticos,
laboratórios de Ciências, de Informática, de Matemática, acesso à Internet e
tecnologias educacionais, apoio especializado para crianças com necessidades
especiais, formações continuadas para os servidores da Educação e
valorização profissional, além de investimentos em infraestrutura das Escolas,
continuará sendo condição obrigatória em nossa gestão.
É missão do nosso governo garantir o acesso e a permanência de todos
os alunos na Escola, ofertar educação de qualidade, com igualde de condições
para todos, focada no desenvolvimento humano, social e profissional,
considerando as particularidades e a diversidade existente em nosso município.

Plano de Governo para Educação

 Construção de creche no Bairro Planejado Nova Manaus para atender em
tempo integral crianças de 0 a 3 anos de idade;
 Requalificação e ampliação das Unidades Municipais de Educação Infantil
Ana Monteiro, no bairro Morada do Sol e Maria da Soledade, no bairro
Novo Amanhecer;
 Ampliação em 50 % da oferta de vagas na Educação Infantil;
 Ampliação em 50% da oferta de Educação em Tempo Integral;
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 Construção de Escola, com Quadra Poliesportiva, no Ramal da Cachoeira
do Castanho;
 Construção de Escola com 08 salas de aula e quadra poliesportiva na
comunidade Nova Vila;
 Construção de Escola com 08 salas de aula e quadra poliesportiva, na Ilha
do Baixio;
 Construção de uma nova Escola em Cacau-Pirera para atender ao Ensino
Fundamental II;
 Reforma, requalificação e ampliação das Escolas Municipais Marcos
Benicio Rios, Irmã Bruna Coderni, Procópio Maranhão, Fernando
Damasceno, João Alves, Maria Auxiliadora Mesquita Simas e
Cícero Monteiro;
 Construção, regulamentação e implantação do Plano Municipal de
Reformas, Revitalizações, Readequações e Manutenções das Escolas,
garantindo instalações adequadas para alunos e servidores em 100% das
unidades de ensino municipais;
 Viabilização e prosseguimento da climatização das Escolas públicas
municipais até que 100% das unidades da rede estejam contempladas;
 Continuar investindo na aquisição de mobiliário adequado a cada etapa de
ensino;
 Redução em 95% do número de jovens, adultos e idosos não
alfabetizados;
 Busca de parcerias com instituições públicas e privadas para a oferta de
cursos profissionalizantes para os alunos da EJA – Educação de Jovens e
Adultos;
 Criação de polos e ampliação da oferta de Educação de Jovens e Adultos
em até 80%;
 Garantia da Alfabetização a pelo menos 95% das crianças até o 2 ° ano do
Ensino Fundamental;
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 Implantação do Programa de Aceleração da Aprendizagem, visando
minorar a distorção idade-série na Rede Municipal de Ensino;
 Regulamentação e implementação da Lei que inclui o ensino da História,
das culturas Afro Brasileira e Indígena no currículo da Rede Municipal de
Ensino;
 Inserção da disciplina Computação e Informática Básica no Currículo da
Rede Municipal de Ensino, garantindo a inclusão digital dos alunos nela
matriculados;
 Prosseguimento da implantação de Laboratórios de Informática até que
100% das Escolas da Rede Municipal estejam equipadas e possam
qualificar alunos, professores e a comunidade em geral, não só com cursos
de Computação, mas, também, possibilitando a continuidade dos estudos
dos alunos e moradores das comunidades através do Ensino à Distância,
disponibilizando os Laboratórios de Informática das Escolas para as aulas
em EAD;
 Manutenção e ampliação da parceria com o Centro de Educação
Tecnológica do Amazonas – CETAM para ofertar cursos de Informática
Básica para alunos, professores e para a comunidade nas Escolas de
todos os setores do município;
 Promoção de Formações Continuadas em Serviço para professores sobre
tecnologias aplicadas na Educação, em Diversidade, em Educação
Especial, em Educação Infantil, em Educação de Jovens e Adultos, etc;
 Informatização do processo educacional através da Plataforma
Educacional, ferramenta para uso dos professores e equipes gestoras para
desenvolvimento do trabalho pedagógico, diário eletrônico, banco de
dados, aulas de reforço, trilhas de aprendizagem, webinar,
videoconferências, dashboard da gestão, relatórios e acesso dos pais aos
boletins de seu filhos;
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 Prosseguimento da oferta de Internet de qualidade para todas as Escolas
da Rede Municipal de Ensino;
 Garantia de investimentos para a aquisição de materiais pedagógicos de
apoio à aprendizagem, com foco na alfabetização, recomposição da
aprendizagem, na diversidade e na inclusão de crianças com
necessidades especiais e da educação infantil;
 Garantia da continuidade da oferta de fardamento e material escolar aos
alunos da Rede Municipal;
 Garantia da inclusão e permanência das crianças com deficiência e
necessidades especiais, assegurando acessibilidade, equipamentos e
formação para os profissionais da Rede Municipal de Ensino;
 Melhoria e continuidade do atendimento aos alunos com necessidades
especiais;
 Criação do Centro Especial de Atendimento às Crianças com TEA –
Transtorno do Espectro Autista, numa ação conjunta entre as Secretarias
Municipais de Educação, Assistência Social e Saúde;
 Investimento no Desporto Escolar, qualificando professores e adquirindo
materiais desportivos para as Escolas Municipais, com ênfase em projetos
de modalidades desportivas;
 Potencializar a Assistência Social Psicológica, Pedagógica e Nutricional,
com a continuidade da Equipe Multidisciplinar para a realização de trabalho
preventivo e de suporte a alunos, servidores e pais de alunos;
 Garantia da constante melhoria na estrutura do transporte escolar terrestre
e fluvial;
 Regulamentação do Plano de Cargos e Carreiras dos Servidores da
Educação;
 Continuar a promoção de cursos de Formação Continuada em serviços
para todos os servidores da educação;
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 Garantia do transporte como apoio aos estudantes universitários que
estudam em Manaus;
 Firmar e fortalecer parcerias com Universidades públicas e privadas para
a oferta de Bolsas de Estudo em níveis Técnico e Ensino Superior para os
jovens recém-formados nas Escolas Estaduais de Iranduba.
 Criação do Fórum Municipal Permanente de Educação;
 Criação do Sistema Municipal de Educação;
 Regulamentação e implantação do Sistema de Avaliação da Educação de
Iranduba;
 Criação de um Calendário Escolar voltado à realidade local, com o objetivo
de diminuir a evasão escolar em períodos diversos, garantindo que os
alunos que sofrem com a sazonalidade dos rios Negro e Solimões tenham
igualdade de condições no processo de ensino e aprendizagem;
 Instituição da Ouvidoria Educacional;
 Criação da Banda Marcial Municipal e instrumentalização das Fanfarras
das Escolas Municipais;
 Implantação de painéis solares nas Escolas dos setores Rio Negro e Rio
Solimões;
 Implementação do Sistema de Monitoramento, através de câmeras, em
todas as Escolas Municipais;
 Construção da sede própria da Secretaria Municipal de Educação.


2.SÁUDE

DIAGNÓSTICO E CARÊNCIA:

O município de Iranduba conta com uma população de 61.163 habitantes,
conforme o Censo IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística/ 2022.
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Temos uma população flutuante, que nos dá um total de 65.753 pessoas
cadastradas.
Temos atualmente apenas 01 Unidade Hospitalar, 01 CAPS – Centro de
Atenção Psicossocial, 01 Centro de Especialidades Odontológicas – CEO, 01
equipe do Programa Melhor em Casa e 18 Unidades Básicas de Saúde com 23
equipes para atendimento às demandas da população.
Nos últimos 12 anos, após a inauguração da ponte Jornalista Phelippe
Daou, a população cresceu muito, e a rede de Saúde não acompanhou essa
demanda, gerando longas filas de espera para cirurgias eletivas e atendimentos
direcionados à capital.
A gestão Augusto Ferraz fez história no município de Iranduba, mesmo
enfrentando uma pandemia, uma enchente histórica e um período de estiagem
que há muito tempo não se via.
Os avanços na Saúde são notáveis e podemos fazer muito mais.
Os principais pontos de atuação dessa proposta na área da Saúde são:

► Valorização da Mulher em todos os momentos de sua vida;
► Estruturação de uma rede de suporte Materno-infantil;
► Atenção e cuidado contínuo para com os pacientes crônicos;
► Cuidado para com as Crianças, em especial as que têm Transtorno do
Espectro Autista – TEA;
► Fortalecimento do suporte às demandas de urgência e a criação de serviços
de assistência especializada.

AÇÕES:

 Aquisição de novas Ambulâncias;
 Revitalização do Hospital Hilda Freire;
 Construção de Polos de Saúde na Zona Rural;
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 Construção de um Centro de Parto Normal no Bairro Planejado Nva
Manaus;
 Construção de novas UBS – Unidades Básicas de Saúde na sede do
município e no distrito de Cacau-Pirera;
 Implementação do projeto “Se Cuida, Mulher!", que visa a oferta de
serviços de apoio diagnóstico, pré- natal de alto risco para as Mulheres;
 Implantação do projeto “Entrega Saúde”, que visa a entrega domiciliar de
medicamentos de uso contínuo para pacientes crônicos;
 Implantação do Ambulatório de Especialidades de Iranduba, com exames
e consultas especializadas para a população do município;
 Criação do Serviço de Regulação Municipal para consultas e exames
especializados, direcionados ao atendimento das demandas locais;
 Implantação do serviço de Telessaúde, com a oferta de vagas para
consultas em 27 especialidade médicas;
 Fortalecimento das ações de teleconsulta em comunidades ribeirinhas,
principalmente nos períodos de estiagem e cheia;
 Ampliação das ofertas de capacitação para os servidores da Saúde,
visando o aperfeiçoamento profissional e a qualificação dos serviços do
setor prestados à população;
 Integração da Central de Resgate e Atendimento Pré-Hospitalar de
Iranduba ao Serviço Móvel de Urgência – SAMU/ Manaus;
 Implantação da Equipe de Consultório na Rua no município;
 Fortalecimento do Programa de Cirurgias Eletivas no Hospital Hilda
Freire;
 Qualificação da atenção Materno-Infantil, com a implantação do pré-natal
de alto risco e o fortalecimento do Programa Tele Pinar;
 Regularizar junto aos órgãos competentes a Unidade Básica de Saúde
Fluvial;
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 Fortalecer atividades de promoção de Saúde e prevenção de doenças
através da ampliação dos Programas Vida Ativa e Emulti.


3. MEIO AMBIENTE

DIAGNÓSTICO E CARÊNCIA:

AÇÔES:

 Fortalecimento institucional em materiais, equipamentos e admissão de
profissionais qualificados para a Secretaria de Meio Ambiente e
Desenvolvimento Sustentável;
 Apoio ao Conselho e ao Fundo Municipais de Meio Ambiente;
 Busca e estreitamento de parcerias com Órgãos Ambientais
governamentais e não governamentais;
 Revisão da Legislação Ambiental Municipal;
 Elaboração e implementação do Plano de Educação Ambiental nas
Escolas, com apoio da SEMEI – Secretaria Municipal de Educação,
Esporte e Lazer, na sede, distritos, comunidades, bem como nos
estabelecimentos comerciais e industriais;
 Elaboração e implementação do Plano de Arborização Urbana e Rural;
 Prosseguimento da elaboração e implementação dos Planos de
Saneamento Básico e de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos Urbanos;
 Apoio à atualização e implantação do Plano Diretor Municipal;
 Apoio à elaboração e implantação de Planos de Emergência e
Contingência nas diversas áreas;
 Elaboração e implementação do Projeto de Coleta Seletiva dos Resíduos
Sólidos Urbanos e Rurais;
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 Criação de Pontos de Entrega Voluntária (PEV) de resíduos líquidos (óleo
de cozinha), resíduos perigosos (pilhas) e recicláveis, pondo- os
efetivamente em funcionamento;
 Estudo e sugestão de locais para a instalação de usinas com novas
tecnologias de tratamento de resíduos sólidos (lixo);
 Estudo e sugestão de locais para a instalação de Aterro Sanitário em
segunda opção, com Projeto de instalação de Usina de Compostagem
para os resíduos orgânicos, visando a produção de adubo para ser
utilizado na arborização do município e aquisição de equipamento de
trituração do material lenhoso proveniente das atividades de corte e
podas de árvores;
 Elaboração de projetos e instalação de Pontos de Entrega Voluntária
(PEV) para coletas dos resíduos sólidos recicláveis, bem como instalação
de lixeiras na sede do município;
 Erradicação de lixeiras viciadas no município;
 Erradicação do lixão a céu aberto existente e reaproveitamento da área
para projetos ambientais;
 Criação de Parques Municipais para conservação e preservação dos
recursos ambientais e belezas cênicas para contemplação e lazer de
comunitários e turistas;
 Criação de um viveiro para produção de mudas ornamentais, frutíferas e
florestais, para a arborização no município e doação à população;
 Elaboração e implementação do Plano de Fiscalização e Monitoramento
Ambiental, com aquisição de sistema tecnológico para
geoprocessamento completo;
 Elaboração e Implementação de Plano de Combate às queimadas
urbanas e rurais;
 Criação e implementação de projetos ambientais diversos;
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 Estimulo e fomento à implantação de placas solares para abastecer de
energia elétrica fotovoltaica a demanda dos prédios públicos municipais
em geral e empreendimentos habitacionais municipais de baixa renda,
com energia limpa e mais barata;
 Ampla divulgação dos trabalhos realizados nas mídias sociais.
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4. INFRAESTRUTURA
DIAGNÓSTICO E CARÊNCIA:

As carências na infraestrutura podem ser bastante desafiadoras devido à
vasta extensão da região, à sua geografia complexa e à falta de
desenvolvimento histórico.
É necessário buscar soluções para comunidades ou estradas não
pavimentadas; localidades com falta de iluminação pública, acesso a água
potável e saneamento básico, além de desenvolvimento urbano para o
município.

AÇÕES:

ILUMINAÇÃO PÚBLICA

 Captação de recursos para levar Iluminação Pública às comunidades
ribeirinhas;
 Ampliação e melhoramento do serviço de iluminação pública da zona
urbana, com emprego de tecnologia e a participação do cidadão.

PAVIMENTAÇÃO

 Pavimentação da Comunidade São Sebastião;
 Pavimentação do Bairro Alto de Nazaré (“Mutirão do Cacau”);
 Captação de Recursos junto aos Governos Estadual e Federal para
pavimentação e recapeamento da cidade;

PLANEJAMENTO URBANO

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 Elaboração do Plano Diretor do Município;
 Elaboração do Código de Obras e Postura;
 Firmação de parcerias com empresas privadas para elaboração de
projetos, com o intuito de atender a população de baixa renda;
 Criação de um site da Secretaria Executiva de Planejamento Urbano –
SEPLURB, com banco de dados para sistema 100% digital.

SANEAMENTO BÁSICO

 Implantação de um sistema de Abastecimento de Água em Cacau-Pirera;
 Implantar um Sistema de Esgotamento Sanitário no Bairro Alto de Nazaré
(“Mutirão do Cacau”);

HABITAÇÃO

 Criação do Fundo de Habitação de Interesse Social;
 Regularização Fundiária da Sede Municipal (1.000 Títulos) e do Cacau-
Pirera, em parceria com o Governo do Estado;
 Habilitação de, no mínimo, 250 unidades habitacionais do programa
“Minha Casa Minha Vida;
 Criação de um site da Secretaria Executiva de Habitação e Regularização
Fundiária – SEHARF, com banco de dados para sistema 100% digital;

LIMPEZA PÚBLICA

 Ampliação do atendimento à limpeza urbana, rede de esgoto e bueiros;

TRANSPORTE E MOBILIDADE URBANA

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 Renovação da frota de ônibus do transporte público, hoje obsoleta;
 Criação de aplicativo para passageiros de ônibus;
 Instalação de novos pontos de ônibus cobertos, mais modernos e com
sistema de informações para maior conforto e segurança dos usuários.



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5.ASSISTÊNCIA SOCIAL

DIAGNÓSTICO E CARÊNCIA

Apesar das mudanças pelas quais Iranduba tem passado, há ainda muitos
prédios públicos que necessitam de reformas para atender adequadamente às
necessidades dos cidadãos e servidores.
Além disso, é imperioso trabalhar para reduzir as desigualdades sociais,
fortalecer as redes de apoio e implementar ações nas comunidades que
carecem de acesso fácil a informações e serviços sociais.

AÇÕES:

 Reforma do Centro de Convivência da Pessoa Idosa – CCIHRL;
 Reforma do Centro de Referência da Assistência Social – CRAS;
 Implementação do Organismo de Políticas para as Mulheres - OPM;
 Criação da Rede de Apoio a Dependentes Químicos, em parceria com
entidades;
 Fortalecimento da Rede de Apoio e Cuidados para com a Pessoa Idosa;
 Combate à fome, em parceria com o Ministério do Desenvolvimento e
Assistência Social, Família e Combate à Fome (MDS).
 O programa municipal de combate à fome consistirá em: Programa do
Leite, Banco de Alimentos, Agricultura Urbana e Rural (produção de
alimentos regionais), Distribuição de cestas de alimentos às famílias
assistidas pelo CRAS (Centro de Referência da Assistência Social) e
CREAS (Centro de Referência Especializado da Assistência Social);
 Articulação entre a Rede Socioassistencial para melhor execução do
benefício eventual (Cesta Básica), distribuído nas unidades do CRAS e
CREAS;
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 Promover formas alternativas de participação, engajamento