PAULO JOSÉ - PSB - PREFEITO

eiros que se arriscavam pela região em busca de ouro e de pedras preciosas. Por últi-
mo, chegaram as expedições da Comissão Construtora das Linhas Telegráficas (1907/1909) sob o
comando do então primeiro Tenente Cândido Mariano Rondon, que determinavam o traçado da
linha telegráfica para interligar o estado de Mato Grosso e Amazonas ao resto do país – fruto des-
sa investida, em 1922 é inaugurado o posto telegráfico, às margens do rio Poguba (rio Vermelho).
A partir de 1902, inicia-se a história de povoamento do Rio Vermelho, com a fixação de famí-
lias procedentes de Goiás, Cuiabá e de outras regiões do estado. Em 1915 havia cerca de setenta
famílias na localidade, estas viviam com certa organização econômica, social e política e também
tinham preocupação com as primeiras letras. Neste mesmo ano, Joaquim da Costa Marques,
Presidente de Estado do Mato Grosso, promulga o Decreto Lei nº 395, que estabelecia uma
reserva de 2.000 hectares para o patrimônio da povoação do rio Vermelho. Esse decreto marca
oficialmente a existência do povoado (a futura cidade de Rondonópolis), cuja data de fundação
(10 de agosto de 1915) foi regulamentada pela Lei Municipal 2.777 de 22 de outubro de1997.
Em 1918, o deputado, agrimensor e tenente Otávio Pitaluga conclui o projeto de medição,
alinhamento e estética da 0localidade, projeto que em 1948 foi aproveitado pelo engenheiro
Domingos de Lima para edificar o traçado do atual quadrilátero central. Pitaluga também foi o
responsável pela alteração de nome do povoado para Rondonópolis, em 1918 - uma homenagem
a Rondon que passa, então, a ser considerado o patrono do lugar.
Em 1920, Rondonópolis transforma-se em distrito de Santo Antônio do Leverger e em comar-
ca de Cuiabá. Todavia, na década de 20, o recém-criado distrito começa a sofrer problemas liga-
dos a enchentes, epidemias e desentendimento entre os moradores, no mesmo período, João
Arenas descobre os garimpos de diamantes na vizinha região de Poxoréo (1924).
A combinação desses fatores provoca o processo de despovoamento de Rondonópolis, no pe-
ríodo de 1931 a meados de 1947, ao mesmo tempo em que os garimpos projetam o crescimento
de Poxoréo que, em 1938, foi elevado à categoria de município. Em consequência, pela proximi-
dade, Rondonópolis é incluído como distrito de Poxoréo, através da Lei Estadual nº 218 de 1938.
A Partir do ano de 1947, Rondonópolis retoma o processo de crescimento, à medida que o
município é inserido no contexto capitalista de produção como fronteira agrícola mato-grossen-
se, resultado da política do sistema de colônias implantado pelo Governo do estado. A emanci-
pação política acontece em 10 de dezembro de 1953.
Nas décadas de 50 e 60, o crescimento econômico de Rondonópolis vem através do campo,
enquanto produtor de alimentos e extensão do capital paulista. Nesse período destaca-se a força
da mão-de-obra de migrantes mato- grossenses, nordestinos, paulistas, mineiros, japoneses e
libaneses.
Na década de 70, acelera-se no município o processo de expansão capitalista, e Rondonópolis
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desenvolve o mais rápido processo de modernização do campo que se teve notícia no Centro-O-
este - incrementando as atividades da soja, da pecuária e do comércio. Aqui, a migração sulista
é o destaque.
Em 1980, Rondonópolis passa a ser polo econômico da região e é classificado como segundo
município do estado em importância econômica, demográfica e urbana. Já na década de 90,
Rondonópolis projeta-se como “A Capital Nacional do Agronegócio”, ao mesmo tempo em que
cresce o setor agroindustrial.
Os primeiros anos do século XXI assistem ao avanço de Rondonópolis no setor industrial e
espera pelo advento da metrópole Rondonopolitana, município polo do Sul do estado de Mato
Grosso.
(Fonte: TESORO, Luci Léa Martins. “Rondonópolis-MT: um entroncamento de mão única).
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GOVERNABILIDADE
MODERNIZAÇÃO DA GOVERNABILIDADE E DA GESTÃO PÚBLICA.
A modernização da Gestão é fundamental porque visa principalmente torná-la competente e
eficiente, neste sentido utilizando a estratégia para alcançar a eficiência administrativa e a parti-
cipação popular na formulação das prioridades e nas ações das demandas apresentadas.
• Manter um diálogo permanente, transparente e republicano com a Câmara Municipal, pau-
tado na visão construtiva e institucional, facilitando a governabilidade. Rever, de acordo com as
novas diretrizes da administração, as Leis orçamentárias, como o PLANO PLURIANUAL, as LDOs, e
o PTA de Rondonópolis. Tendo como fator norteador o Equilíbrio entre os Poderes do Município
seja entre a Prefeitura Municipal, a Câmara Municipal, Vereadores e outros entes institucionais
existentes nomunicípio;
• Manter uma Relação Permanente e administrativa com os vereadores e com os integrantes do
governo municipal. Realizar conversações com os vereadores com vistas ao desenvolvimento de
projetos para a administração municipal.
• Manter um Amplo Diálogo respeitoso e uma discussão democrática com os funcionários do
município, tendo em vista a adequação da estrutura administrativa à nova administração, re-
cebendo e discutindo as reivindicações dos funcionários e pedindo empenho na execução das
diretrizes que visam a atendimento e o desenvolvimento do Municipio.
• Manter e Fortalecer o Núcleo dos Conselhos Municipais.
Definir no Plano de Governo as Prioridades e as Diretrizes do OrçamentoAnual
• Manter a Política de Planejamento Estratégico com as prioridades anuais conforme a LDO,
os Planos Plurianuais, o PTA definindo as anualmente:
-2025 - DEFINIR O ORÇAMENTO, AS DIRETRIZES E PRIORIDADES;
-2026 - Definir o Orçamento, as diretrizes e prioridades;
-2027 - Definir o Orçamento, as diretrizes e prioridades;
-2028 - Definir o Orçamento, as diretrizes e prioridades;
AS PRIORIDADES E DIRETRIZES DO ORÇAMENTO
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ADMINISTRAÇÃO DO MUNICÍPIO
1. Manter e ampliar o processo de informatizacão das aquisições públicas, como melhorias nos
sistemas de informática para realização de licitações públicas on-line, bem como a informatiza-
cão dos demais departamentos da administração como frotas, protocolo, cemitério, patrimônio
e arquivo público.
2. Capacitação dos servidores públicos em diversas áreas profissionais da Administração.
3. Reestrururação e informatização do setor compras, almoxarifado, protocolo, paço municipal
contrato e patrimônio, garantindo maior transparência e agilidade nos procedimentos internos.
4. Criar uma Secretaria Municipal de Serviços Urbanos (que ficaria responsável pela manutenção
dos parques, praças, ciclovias e canteiros);
5. Criar uma Secretaria de Controle Interno;
6. Instituir um programa de gestão descentralizada;
RECEITA
1. Fomentar as políticas de incremento de receita, otimizando o equilíbrio financeiro Municipal;
2. Readequação da legislação, viabilizando políticas organizacionais que atenda a classe comer-
cial, bem como os consumidores de um modo geral;
3. Fortalecimento de políticas fiscais, objetivando o incremento de receitas de forma justa, har-
monizando com a capacidade contributiva do cidadão;
4. Manter e ampliar a informatização do sistema de atendimento, sobretudo aos contabilistas e
demais classes profissionais que se utilizem da área fiscal;
5. Facilitar ao cidadão através de mecanismos de incentivos a adimplência de seus tributos;
6. Tendo em vista que o servidor é o bem maior da administraçãopública, faz- se necessárias
políticas de incentivo no tocante a capacitação do servidor.
7. Manter e ampliar Programa de Reestruturação do ISSQN. E aplicar a total informatização do
processo de cobrança, procurando ampliar a base dos contribuintes.
A Atual Coligação tem como principal objetivo o atendimento, aprimoramento e suporte dos
servidores municipais, desenvolvendo a estrutura organizacional de maneira dinâmica e pro-
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porcionando um ambiente favorável e agradável ao desenvolvimento das atividades laborais.
Ampliaremos o estudo das oportunidades de melhorias em nossa legislação, adaptando-a a
realidade momentânea em que vivemos, no intuito de oportunizar o atendimento dos direitos
adquiridos pelos servidores públicos ao longo do tempo.
A nossa Coligação prezará pelos pagamentos em dia e a valorização dos Servidores, acreditando
Temos como objetivo a recomposição do quadro de servidores efetivos através da realização
de novos concursos públicos, proporcionando uma melhor distribuição das atividades e ade-
quando o quadro ao perfil atual das necessidades do município de Rondonópolis.
Prezamos pelo diálogo, a transparência, o respeito e a manutenção de laços estreitos junto
aos órgãos sindicais, visando o atendimento, sempre que possível, das demandas e necessidades
dos servidores. Dessa maneira, construindo uma relação de confiança e lealdade com os servi-
dores.
Promoveremos e administraremos políticas de benefícios aos servidores e manteremos o
compromisso de zelar pela segurança previdenciária de suas aposentadorias, proporcionando
segurança no decorrer de suas carreiras.
Ampliaremos as políticas de treinamento, capacitação e desenvolvimento dos servidores, vi-
sando a qualidade das atividades e dinamicidade da aplicação dos fluxos das atividades, ofere-
cendo uma maior qualidade nos serviços.
TECNOLOGIA E INOVAÇÃO
EDUCAÇÃO PÚBLICA SUPERIOR
Manteremos e ampliaremos as parcerias com as Instituições de Ensino Superior existentes
no Município porque nos norteamos pela Constituição Federal de 1988, que exige que os Mu-
nicípios atuam prioritariamente no ensino fundamental e na educação infantil, contudo, esta
condição não desobriga o município de fazer sempre o melhor para o Ensino Público Superior.
Na base da preparação do Plano de Governo para a Educação Pública Superior, são conside-
rados os seguintes eixos:
1. Elevar, gradativamente, a oferta de Cursos Regulares de Ensino Superior Público no Campus
da UNEMAT em Rondonópolis;
GESTÃO DE PESSOAS
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2. Manter e ampliar o intercâmbio para criação e divulgação de conhecimentos com órgãos pú-
blicos e entidades Governamentais ou particulares, nacionais ou estrangeiras, que atuam no
segmento do desenvolvimento científico, tecnológico e inovador;
3. Fomentar as atividades de pesquisa da pós-graduação, iniciação científica, ensino e extensão
universitária e atender à comunidade externa, pública e privada, com vistas ao desenvolvimento
tecnológico municipal;
4. Supervisionar a execução de programas, projetos e ações voltados para os ambientes inovado-
res e empreendedorismo de base tecnológica.
A ESCOLA COMO ESPAÇO DE INCLUSÃO DIGITAL E TECNOLÓGICA
5. Implantar o Projeto de Robótica na Escola, oferecendo uma educação extracurricular de En-
sino Tecnológico, que possibilitará aos alunos da Educação Básica da Rede Municipal de Ensino
(educação infantil, ensino fundamental e EJA), o desenvolvimento de competências relacionadas
às áreas da ciência, tecnologia, engenharia, química, física, matemática e correlatas.
DAS POLÍTICAS DE TRABALHO E CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL
Na segunda década do século XXI, as novas tecnologias e demandas da sociedade exigem
uma profunda transformação das políticas públicas voltadas para o mercado de trabalho e va-
lorização do ser humano. Para a colheita destes frutos, são necessárias à implementação de
medidas que estimulam a modernização da nossa estrutura produtiva. A política de trabalho,
emprego, renda e moradia abrange também as políticas de apoio àqueles que estão à procura
do primeiro emprego e/ou a reinserção ao posto de trabalho, através da qualificação profissional
e de intermediação de mão de obra.
Assim, uma de nossas sugestões é a realização de investimentos maciços em capacitação
profissional e meios tecnológicos inovadores que possam realizar a intermediação entre os tra-
balhadores e as empresas privadas deste município, como um mecanismo que contribua para o
ingresso do cidadão no mercado de trabalho.
A partir destes eixos, são definidas as seguintes ações:
6. Buscar parcerias com as instituições públicas e privadas para estimular a qualificação e requa-
lificação da população ativa, principalmente aos jovens, com vistas às novas ocupações profis-
sionais;
7. Criar Programa de Capacitação Profissional nas áreas do Turismo, Agronegócio, Agricultura
Familiar, Logística, Transporte, Comércio no Varejo e Atacado, Marketing e Vendas, Finanças,
Comércio Exterior, Educação e Saúde.
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8. Oferecer gratuitamente cursos, palestras, consultorias, treinamentos e workshops para que
os pequenos agricultores possam estar conectados com as novas capacitações no agronegócio;
9. Ampla requalificação da força de trabalho para as demandas da “nova economia” e tecnolo-
gias de ponta (4ª revolução industrial);
10. Apoio a “startups e “scale-ups” (empresas que crescem rapidamente) de alto potencial, sem-
pre em parceria com instituições públicas e privadas do mercado de capitais;
POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCENTIVO A CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO.
O Município de Rondonópolis conquistou nos últimos quatro anos, posição de destaque em
toda região sudeste de Mato Grosso, por conta de suas ações propostas nas áreas de ciência,
tecnologia e inovação, com objetivos estratégicos traçados para o desenvolvimento.
Neste sentido, iremos ampliar os investimentos para alcançar índices ainda melhores com
a realização de programas e iniciativas próprias para fomento destas áreas. O Município já de-
monstrou capacidade de operacionalização durante a realização de várias edições da FECIT (Feira
de Ciência, Tecnologia e Inovação de Rondonópolis), e a institucionalização do PAPIRO (Programa
Acelerador de Projetos Inovadores de Rondonópolis),, e a institucionalização do PAPIRO, com
excelentes resultados alcançados e com efetiva participação da sociedade:
11. Instituir políticas e ações que tornem Rondonópolis uma cidade mais criativa e inovadora, se
consolidando como polo para os outros municípios da região.
12. Elaborar Agenda Anual com estratégias voltadas ao estímulo da Inovação, contando com
representantes ligados às instituições do poder público, universidades, escolas, instituições de
ensino técnico, organizações não governamentais, e empresas.
13. Apoiar a diversificação da matriz econômica local, incrementando diretrizes, objetivos e me-
tas relativos à pesquisa científica, à inovação digital e ao desenvolvimento industrial e tecnológi-
co do setor de tecnologias da informação e da comunicação.
14. Participar, em conjunto com outros órgãos e setores competentes do campo científico, go-
vernamental, produtivo e da sociedade civil, da articulação de ações em negociações de progra-
mas e projetos relacionados com as políticas de tecnologia da informação e comunicação e de
inovação digital.
15. Articular em parceria com outros órgãos e instituições, o incentivo e avaliação de planos e
ações com foco em atender e impulsionar os setores da pesquisa, inovação, projetos e difusão
tecnológica avançada.
16. Oferecer um ambiente propício para a formação de uma região criativa que apoia efetiva-
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mente seus atores desde o interesse pela ciência até a geração de ideias que possam ser trans-
formadas em produtos e serviços (soluções) inovadores no curto e médio prazo.
17. Ampliar a oferta de eventos com foco em popularizar a ciência, tecnologia e inovação, além
de sensibilizar e qualificar empreendedores com projetos ou negócios em andamento.
18. Implantar o Programa de metas sustentáveis, para auxílio e fomento a criação de micro e
pequenas empresas, gerando renda e emprego, em todas as regiões da cidade.
19. Implantar o Parque Tecnológico para que se reúna em um único ambiente estrutura e apoio
institucional necessários para que empresários e pesquisadores de diversas áreas construam
juntos projetos e produtos inovadores para governos e empresas.
FEIRA MUNICIPAL DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO – FECITI.
19. Realizar anualmente a FECITI, promovendo o compartilhamento de conhecimento e o avanço
do desenvolvimento econômico e social na região, por meio da apresentação dos resultados de
pesquisas científicas e inovações tecnológicas propostas pela sociedade.
20. Estimular a interação entre instituições nos diversos níveis de ensino, empresas, e inventores,
para o surgimento de soluções inovadoras, transformando Rondonópolis em região criativa.
21. Despertar a criatividade empreendedora e inovadora em estudantes, técnicos administra-
tivos e professores universitários; alunos e professores das escolas do ensino fundamental e
médio da rede pública e privada; alunos e professores de cursos técnicos; empresários e colabo-
radores de empresas; inventores e comunidade de modo geral.
22. Contribuir com o surgimento de uma nova geração de pesquisadores, colaboradores, e em-
presários inovadores, com foco no desenvolvimento de soluções.
CURSINHO PRÉ-VESTIBULAR MUNICIPAL GRATUITO - ZUMBI DOS PALMARES
23. Manter e Fortalecer o Cursinho Pré-vestibular Zumbi dos Palmares, oferecido gratuitamente
pela Prefeitura de Rondonópolis, o Curso Pré-vestibular Zumbi dos Palmares tem muito a come-
morar, por conta de seus excelentes índices de aprovação em universidades públicas particula-
res do Estado de Mato Grosso, o que é motivo de orgulho para o município.
O Cursinho Preparatório é disponibilizado para estudantes de baixa renda que estão cursando
o 2º e 3º ano do Ensino Médio na rede pública, incluindo os que já concluíram. As inscrições e
o curso são totalmente gratuitos, e os estudantes ainda recebem material escolar, e uniforme
totalmente de graça, além de poderem escolher a unidade mais próxima do seu domicílio.
24. Ampliar o número de vagas para os próximos anos, a fim de que mais estudantes sejam con-
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templados com a oferta de educação pré-vestibular.
25. Trabalhar para a ampliação do número de polos existentes, incluindo o atendimento aos es-
tudantes da zona rural, que encontram maiores dificuldades de deslocamento até o perímetro
urbano.
26. Promover ações que garantam a qualidade dos conteúdos e das metodologias, bem como,
programas de formação e extensão de conhecimentos para elevação de chances de entrada e
permanência desses estudantes nas Universidades Públicas.
27. Desenvolver ações integradas com outras gerências, diretorias, secretarias, órgãos e con-
selhos, bem como, com outras organizações públicas, privadas e comunitárias, objetivando in-
clusões dos estudantes de escolas públicas a prosseguir em seus estudos, preparando-os para
prestar exames vestibulares ou o Enem.
28. Fomentar atividades dos Movimentos Negros de Rondonópolis, com vistas a preparação da
comunidade estudantil carente para pleitear vagas aos possíveis benefícios do PROUNI (Progra-
ma Universidade Para Todos), FIES (Fundo de Financiamento Estudantil), FIES e Seletivos em
Cursos Técnicos de Nível Superior.
29. Incentivar os alunos do cursinho no acesso e participação em cursos programas e projetos
de preparação educacional, oferecendo oportunidades para o crescimento do senso crítico e da
autonomia, colaborando para a formação de cidadãos conscientes e participativos na socie-
dade local.
DOS MEIOS TECNOLÓGICOS QUE CONTRIBU